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CBE模式下艺术类高职生素质与能力要求探析

发布时间:2018-08-11 19:08
【摘要】:随着艺术设计的不断发展,社会和企业对设计人才的要求也随之处于动态的变化与调整之中。这就要求相关高职院校课程体系构建也要不断进行富有针对性的调整。因此,从大的职业教育观出发,以CBE模式为参照,深入探析相关行业对设计人才的能力素质需求,是提高高职设计类课程教学体系的针对性和科学性的有效途径。
[Abstract]:With the continuous development of art design, the requirements of society and enterprises for design talents are also in the dynamic change and adjustment. This requires the relevant higher vocational colleges curriculum system construction also must carry on the rich pertinence adjustment unceasingly. Therefore, it is an effective way to improve the pertinence and scientificalness of the teaching system of design courses in higher vocational colleges by starting from the view of big vocational education, taking CBE mode as reference, and deeply analyzing the ability and quality demand of design talents in related industries.
【作者单位】: 陕西教育学院艺术设计系;
【分类号】:G718.5;J0-4

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 贺克;艺术设计教育的创新人才培养模式研究[J];装饰;2004年03期

【共引文献】

相关博士学位论文 前1条

1 夏燕靖;对我国高校艺术设计本科专业课程结构的探讨[D];南京艺术学院;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 胡秀锦;马树超;;我国高职教育发展的政策环境分析与思考[J];职教论坛;2006年23期



本文编号:2177961

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