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高等美术教育中美术理论课程开设现状及其价值——以河南高校为例

发布时间:2017-08-21 22:32

  本文关键词:高等美术教育中美术理论课程开设现状及其价值——以河南高校为例


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【摘要】:高等院校美术教育对美术理论课程的忽视是一个普遍存在的问题。美术理论作为复杂的系统学科,在高等美术教育中却不够系统、不成体系。高等美术教育体现为以技法传授为主的片面美术教育,而这忽略了美术教育的文化属性。而美术理论课程在美术教育中具有重要价值,是美术教育文化传承的重要手段,美术理论学习是学习主体社会化的重要途径,美术理论为美术技能教育提供理论支持。因此,加强美术理论教学是对美术学科教育的必然要求。
【作者单位】: 河南师范大学美术学院;
【关键词】美术理论 高等美术教育 价值
【基金】:河南师范大学教学研究基金资助项目阶段性成果。项目编号:01135200033
【分类号】:J0-4;G642
【正文快照】: 当下高等美术教育存在一个突出矛盾,即技法与理论的矛盾。大多高等院校美术专业教育中,对美术理论课程的忽视是一个普遍存在的问题。然而,高等美术教育的目的绝不应该以技能教育为主导,而应该以塑造人、培养人为终极目的。从这个角度审视美术教育,可以发现,美术理论课程在美术

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本文编号:715534

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