孔子学院教学模式研究述评

发布时间：2017-10-29 14:31

  本文关键词：孔子学院教学模式研究述评

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【摘要】：考察了与孔子学院教学模式相关的四个领域:孔子学院教学模式专门研究、汉语作为二语教学模式研究、第二语言教学模式研究、教学模式研究,认为领域一的研究几乎空白;领域二的研究少,交叉研究少,实验研究少;领域三涉及的语种不平衡,英语研究是主流,汉语研究太少;领域四,经验总结多,理论建设少。
【作者单位】： 四川大学海外教育学院;加利福尼亚大学
【关键词】： 孔子学院 汉语教学 二语教学模式
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“孔子学院课程设置研究”(10YJA 740065)
【分类号】：H195
【正文快照】： 英法西德俄日韩等国的政府都十分重视本国语作为二语的教学机构,其教学模式还应充分考虑语言的传播,将语言推广纳入到国家发展的重大战所在国的政治、经济、法律、文化和风俗习惯等诸方略框架内。语言推广机构、语言推广战略和语言推面的要求。广政策三者,构成上述各国语言推

【参考文献】

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本文编号：1113417