基于BIG6模式的应用文写作教学改革

发布时间：2017-10-30 07:34

  本文关键词：基于BIG6模式的应用文写作教学改革

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【摘要】：应用文写作是高职院校学生需要掌握的重要技能之一,但是传统的课堂教学方法不能有效提高学生的应用写作能力,鉴于高职学生的生源特点和成长特性,文章试图将BIG6模式引入应用文写作教学实践中,以激发学生的学习动机,培养其自主研究能力,提高其分析和解决问题的能力。
【作者单位】： 东莞职业技术学院公共教学部;东莞职业技术学院示范建设办公室;
【关键词】： 应用写作 BIG模式 教学改革
【分类号】：H193.6
【正文快照】： 应用文是个人、团体、企事业单位和政府机关在日常学习、工作和生活中为了解决出现的实际问题、办理具体事务、进行沟通联系所经常使用的具有一定写作格式的实用文体。大学生应用文写作能力,是大学生创造能力、实践能力、人文素质、科学素质的综合体现,也是培养大学生真正成为

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本文编号：1116733