汉语国际教育中汉英文化不等值词汇的教学研究

发布时间：2017-11-10 01:20

  本文关键词：汉语国际教育中汉英文化不等值词汇的教学研究

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【摘要】：文化的载体是语言,词汇又是各国文明最有效的传播介质。由于汉语文化圈和英语文化圈有着不尽相同的文化内涵,所引发的词汇文化意义不等值现象已成为汉英两个文化圈人民互相交流的障碍。近年来,海外学习汉语到中国来工作生活和学习的外国友人越来越多,汉语教学成为热门。为了促进双方的有效沟通,也为了让汉语国际教育者能够更多的注意到词汇文化不等值地教学,本文通过搜集查找了汉英文化不等值词汇的相关文献分析关于汉英词汇文化不等值现象的研究成果及其产生的原因,并结合当下汉语国际教学的机遇和挑战针对汉英文化不等值词汇地教学提出相应的对策。
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195

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本文编号：1164444