新加坡华文教育课程特色简析——以南洋小学“华蕴传承课程”为例
本文关键词:新加坡华文教育课程特色简析——以南洋小学“华蕴传承课程”为例 出处:《课程.教材.教法》2014年01期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正新加坡历来重视华文教育,强调华文课程是以"理想教育成果"为宗旨,以"核心技能与价值观"为基础,同时兼顾国民教育、思维能力、资讯科技、社交技能与情绪管理的学习等多个方面。华语作为新加坡的第二语言,在中小学生的课程学习中占有十分重要的地位,不同地区的中小学校开设的华文课程各具特色。
[Abstract]:Singapore has always attached importance to Chinese education. It emphasizes that the Chinese curriculum is based on the "ideal education achievement", based on the core skills and values, while taking into consideration the aspects of national education, thinking ability, information technology, social skills and emotional management learning. As the second language of Singapore, Chinese occupies a very important position in curriculum learning for primary and middle school students. Chinese courses in different regions have different characteristics.
【分类号】:H195
【正文快照】: 新加坡历来重视华文教育,强调华文课程是以“理想教育成果”为宗旨,以“核心技能与价值观”为基础,同时兼顾国民教育、思维能力、资讯科技、社交技能与情绪管理的学习等多个方面。华语作为新加坡的第二语言,在中小学生的课程学习中占有十分重要的地位,不同地区的中小学校开设
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9 傅,
本文编号:1345239
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