Maton的合理化语码理论与系统功能语言学的合作
本文关键词:Maton的合理化语码理论与系统功能语言学的合作 出处:《现代外语》2014年01期 论文类型:期刊论文
更多相关文章: Maton LCT SFL 累积式知识建构 语义波
【摘要】:社会学家Karl Maton通过继承与发展Bernstein的语码理论与知识结构理论,创立了"合理化语码理论"(Legitimation Code Theory,简称LCT)。自本世纪初,系统功能语言学(SFL)一直与LCT进行着跨学科对话。本文探讨三个问题:1)LCT的主要内容有哪些?2)在现阶段研究中,LCT与SFL在哪些方面联系紧密?3)这两门理论如何展开合作?我们认为:LCT中的"语义性"原则与SFL联系最为紧密;在课堂教学中,语义波与权力词汇、权力语法、权力话语组织紧密合作,为学生建构非常识性知识提供了保障。
[Abstract]:Karl Maton , a social scientist , founded the Theory of Rationalism Code , through inheritance and development of Bernstein ' s code theory and knowledge structure theory . From the beginning of the century , Systemic Functional Linguistics ( SFL ) has been a cross - disciplinary dialogue with LCTs . In this paper , three questions are discussed : 1 ) What are the main contents of LCTs ?
【作者单位】: 东南大学;
【基金】:2013年江苏高校国际问题研究中心“亚太语言政策研究中心”项目(苏教社政[2013]6)的阶段性成果 国家留学基金资助([2011]3008)
【分类号】:H030
【正文快照】: 1.引言自20世纪60年代,SFL一直与Bernstein的教育社会学理论开展着建设性的跨学科对话。对话分为四个阶段(Martin 2011;张德禄、秦双华2010):1)20世纪60年代:意义变化与编码取向;2)20世纪80年代:以语类为基础的读写教学与教学话语;3)20世纪90年代:学科区域与知识结构;4)21世
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
1 张德禄;秦双华;;马丁论跨学科性[J];当代外语研究;2010年06期
2 朱永生;;Bernstein的教育社会学理论对系统功能语言学的影响[J];外语教学;2011年04期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 谭姗燕;;主位推进模式与作为听力材料的人物介绍语篇分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年04期
2 许有江;关于生成语法理论认识误区的研究[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年01期
3 王惠萍;查平;;图式知识与跨文化交际中的语篇连贯[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年04期
4 刘道武;;主位“使能”与图式在理解中的互动性[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2008年01期
5 任长普;张竹莉;周美才;;衔接理论在大学英语写作教学中的应用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年04期
6 战丽莉;;语域与纯理功能在语篇中的体现[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2012年01期
7 宋加高;潘子正;;《锦瑟》两种英译文本的概念功能分析[J];安徽文学(下半月);2009年01期
8 任园园;;英语中的句法歧义分析与歧义排除策略研究[J];安徽文学(下半月);2009年04期
9 贺春兰;;几种语言习得观的比较与分析[J];安徽文学(下半月);2009年07期
10 谢志娟;;韩礼德的主位结构理论与唐诗《登高》译文分析[J];安徽文学(下半月);2010年10期
相关会议论文 前10条
1 陈华;;从主位结构角度对比分析英语语篇[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
2 ;The Comparison between Chomskyan Transformal Linguistics and Hallidayean Functional Linguistics[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
3 易静;;从系统功能语法角度分析阅读理解错误[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
4 彭菲;;学术论文提要的主位推进模式分析[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
5 侯春杰;;教师语言的人际功能[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
6 方言清;;英语环保类新闻的语篇功能分析[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
7 王娟;;中英文化妆/护肤品广告中语气系统和情态系统的功能分析[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
8 陶媛;;政治演说与新闻的关联和及物性分析[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
9 白鹏鹏;;探究称呼语的人际意义[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
10 王璐;;情态隐喻的人际功能[A];福建省外国语文学会2010年年会论文集[C];2010年
相关博士学位论文 前10条
1 张喜荣;英汉叙述语篇参与者标识手段对比研究[D];上海外国语大学;2010年
2 吴莉;转喻与话语的符号—认知研究[D];上海外国语大学;2010年
3 原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;2010年
4 邵春;英语主位化评述结构的功能语言学研究[D];河南大学;2011年
5 李枫;英语评论附加语的评价意义及其动因研究[D];河南大学;2011年
6 林新宇;汉语和韩国语话题句对比研究[D];中央民族大学;2011年
7 杨一飞;语篇中的连接手段[D];复旦大学;2011年
8 崔智英;电视访谈的语体特征研究[D];复旦大学;2011年
9 骆传伟;专名的涵义与指称[D];上海外国语大学;2011年
10 叶枫;基于制约条件的英语语篇语义分析及构建[D];上海外国语大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 曹静;语篇动态性的系统功能语言学研究[D];河北大学;2007年
2 李敏;对罗斯福和奥巴马就职演说的及物性分析[D];山东科技大学;2010年
3 黄姗姗;系统功能理论视阈下的“X是X”结构研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 于娜;政治演讲中主位及主位推进模式分析[D];广西师范学院;2010年
5 许家骏;功能分析马克·吐温短篇小说《竞选州长》[D];上海外国语大学;2010年
6 王磊;系统功能语法视角下的语篇分析在专业英语精读课中的运用[D];上海外国语大学;2010年
7 胡婕妤;一项关于主位推进模式在汉英交替口译中的研究[D];上海外国语大学;2010年
8 单军锋;图式理论视角下的连贯研究及对读前教学的启示[D];山东农业大学;2010年
9 隆娟;抒情诗隐性衔接研究[D];长沙理工大学;2010年
10 刘毅;中西翻译质量评估模式研究[D];中国海洋大学;2010年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 闫引堂;;课程社会学的核心问题及其演化——兼论当前关于新课程改革的争论[J];教育理论与实践;2009年13期
2 张德禄;秦双华;;马丁论跨学科性[J];当代外语研究;2010年06期
3 J. R. Martin;David Rose;;Interacting with Text:The Role of Dialogue in Learning to Read and Write[J];中国外语;2007年05期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李桂真;;系统功能语言学的语篇分析理论对文体学研究的贡献[J];科技信息;2010年18期
2 张先刚;;系统功能语言学的教育学意义——“语言科学与系统科学”系列学术讲座(三)侧记[J];当代外语研究;2010年06期
3 仲晓娟;;在翻译中分析语类的必要性[J];黑龙江教育学院学报;2006年03期
4 郑庆君;;同义手段的语篇视野[J];求索;2006年03期
5 戴卫平;张学忠;;形式语言学与系统功能语言学对比研究[J];广西社会科学;2006年06期
6 刘世生;刘立华;;系统功能语言学对话语模式研究的贡献[J];中国外语;2006年02期
7 张红群;;系统功能语言学与转换生成语言学之对比分析[J];文教资料;2007年27期
8 吴向东;;系统功能语言学与形式语言学的对比[J];陕西教育学院学报;2007年03期
9 王红阳;陈瑜敏;;韩礼德语言思想溯源——来自四份访谈录的启示[J];宁波大学学报(人文科学版);2008年01期
10 杨汝福;;互文性模式的功能语言学建构[J];外语教学;2008年06期
相关会议论文 前10条
1 郭尚兴;杨朝军;姜玲;;MTI必须坚持为国际文化交流、国内经济建设服务的方向[A];全国首届翻译硕士(MTI)教育与翻译产业研讨会论文集[C];2009年
2 廖世萍;;优化语文课堂教学 增强学生综合素质[A];贵州重庆河北海南四省市写作学会2003年学术年会论文集[C];2003年
3 罗青松;;试论定向汉语教材编写的环境文化因素[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
4 王磊;;任务型教学法运用于汉语“第二课堂”的探索[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
5 乌凤兰;王磊;;初级汉语口语教学交际化的尝试[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
6 张利红;;关于对外汉语教学的几点新思考[A];黑龙江省语言学会2004年年会论文集[C];2004年
7 赵春秋;;关于研发对外汉语教学教具的设想[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
8 姚舜才;樊旭梅;;工科高校专业课程双语教学探讨[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
9 蒋可心;;对外汉语教学高级阶段精读课教学的一种尝试[A];世纪之交的中国应用语言学研究——第二届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];1998年
10 贺玉龙;杨孝宽;赵晓华;;交通工程总论双语教学的实践与探讨[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年
相关重要报纸文章 前10条
1 沙吉旦·艾沙;浅谈双语课堂教学的新课导入[N];伊犁日报(汉);2008年
2 宜春职业技术学院 夏玲;高职语文教学应注重方法创新[N];宜春日报;2008年
3 地委党校 麦丽开·图尔荪;双语教学的课堂教与学的互动性[N];喀什日报(汉);2009年
4 王雷;语文课堂教学的效率[N];中华新闻报;2007年
5 浙江奉化教师进修学校 方瑾;学以致用,进步神速,学用分离,不进反退[N];语言文字周报;2007年
6 澳大利亚新南威尔士州教育部教学助理 邵丽霞;用民族的记忆辅助教学[N];人民日报海外版;2007年
7 王黎黎;留学生在中国学习调研[N];人民日报海外版;2009年
8 陆定远;德育教育在语文教学中的渗透[N];潮州日报;2007年
9 杨维敏;浅谈态势语在教学中的应用[N];黔西南日报;2008年
10 ;网络语汇攻城掠地 禁止遏制还是放任自流?[N];工人日报;2005年
相关博士学位论文 前10条
1 房红梅;言据性的系统功能研究[D];复旦大学;2005年
2 赵俊海;阿尔茨海默症患者话语的系统功能语言学研究[D];西南大学;2012年
3 李曙光;巴赫金超语言学理论的重新语境化及其在书面新闻语篇分析中的应用[D];南京师范大学;2007年
4 王睿;基于系统功能语言学的语言决策研究[D];西南大学;2013年
5 徐璐;课堂教学中的动机研究[D];上海外国语大学;2009年
6 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年
7 郑元会;翻译中人际意义的跨文化建构[D];山东大学;2006年
8 王品;人称系统中词汇与语法的互补[D];复旦大学;2011年
9 丛迎旭;汉英错位修饰现象语法隐喻研究[D];上海外国语大学;2013年
10 陈敬玺;国际汉语语言交际能力论[D];陕西师范大学;2012年
相关硕士学位论文 前10条
1 李晓;通识课程课堂文化冲突研究[D];华东师范大学;2007年
2 季露璐;日本人性格特征与对日汉语课堂教学[D];华东师范大学;2008年
3 薛琳;第二语言课堂教学中语码转换现象的考察与语用分析[D];新疆师范大学;2009年
4 张媛;论课堂二语学习者的情感因素[D];中国海洋大学;2005年
5 王青;对外汉语初级阶段综合课的课堂教学模式研究[D];北京语言大学;2006年
6 张培培;汉语课堂教学分析[D];云南大学;2012年
7 寇学良;中亚留学生汉语课堂教学非预设事件及应对策略研究[D];新疆师范大学;2013年
8 宋莹;韩国中小学汉语课堂教学调研报告[D];黑龙江大学;2011年
9 杨津津;汉语作为第二语言课堂教学实施过程探究[D];河北大学;2013年
10 陶楚;时髦语言在中学课堂中的流行情况及利弊研究[D];西南大学;2013年
,本文编号:1371487
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanxuelw/1371487.html