语言测试的批评应用语言学视野

发布时间：2018-02-01 12:57

  本文关键词： 语言测试 批评应用语言学 启示　出处：《学术探索》2012年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：语言测试的中立性立场正受到越来越多的挑战,体现出监管、控制、权势等意识形态特征,语言测试存在被滥用的危险。改进测试本身已难以解决语言测试所面临的问题,应关注语言测试的社会及政治语境。本文结合相关案例,从批评应用语言学的理论视角,倡导将语言测试批评的视角从考试结果转向考试过程及考试所涉及的社会因素,进而真正发挥语言测试所应有的功能,促进语言测试的健康发展。
[Abstract]:The neutral stance of language testing is being challenged more and more, which embodies the ideological characteristics of supervision, control, power and so on. Language testing is in danger of being abused. It is difficult to solve the problems of language testing by improving the test itself. We should pay attention to the social and political context of language testing. From the theoretical perspective of critical applied linguistics, the author advocates that the perspective of language test criticism should be changed from the test results to the social factors involved in the examination process so as to give full play to the function of language testing. To promote the healthy development of language testing.
【作者单位】： 西南大学外国语学院;云南民族大学外国语学院;云南师范大学外国语学院;
【分类号】：H08
【正文快照】： 语言测试的初始功能是检测应试者的语言能力及达到的水平,为相关大学或社会机构提供基于语言水平的选拔或判别标准,语言测试工作者为测试的设计和实施付出了大量的心血和智慧,致力于改进测试的信度和效度,以提高语言测试的信度和效度,增强其社会公信力。然而,越来越多的语言

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