新闻写作中如何运用策略思维

发布时间：2018-04-05 10:07

  本文选题：写作思维　切入点：写作策略　出处：《青年记者》2014年03期

【摘要】：正新闻写作是实现新闻采访目的,表现新闻编辑成果的关键环节。从记者、编辑的创作角度而言,是否存在超越一般的写作思维,能够让写作主体从材料选择、主旨展开、结构形式、表达技巧等方面提升新闻作品质量、有效实现写作目的呢?写作策略思维被称为对思维的"反思",这种反思贯穿整个写作过程,存在于"前写作—写作—后写作"之中,无论是注重时效性的消息、注重思想性的深度报道、注重可读性的特稿,都需要对写作思维的二度思维。写作策略思维1.写作策略思维的内涵。四川师范
[Abstract]:Positive news writing is the key link to achieve the purpose of news interview and to express the results of news editing.From the perspective of journalists and editors, is there a way to improve the quality of news works and achieve the purpose of writing effectively by transcending the general thinking of writing, enabling the main body of writing to improve the quality of news works from the aspects of material selection, theme development, structural form, expression skills, and so on?The thinking of writing strategy is called "introspection" of thinking, which runs through the whole writing process and exists in "pre-writing-writing-post-writing".Pay attention to the feature of readability, all need to write the second thinking of thinking.Writing strategy thinking 1.The connotation of writing strategy thinking.Sichuan normal University
【作者单位】： 唐山学院文法系;
【分类号】：H152.3;G212.2

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 马正平;赋形·路径·策略·文本——人类广义写作思维的基本原理[J];哈尔滨学院学报(社会科学);2002年03期

2 王素;;新闻文体写作教学策略[J];新乡教育学院学报;2007年04期

3 许娥;;思维模式与写作策略探析[J];云南财贸学院学报(社会科学版);2008年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张桂玲;;工科高职院校学生应用文学习兴趣淡薄分析及对策探究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年06期

2 郑云海;;起承转合说在现代文写作中的运用[J];安徽文学(下半月);2008年05期

3 高方;;魂萦梦绕 文自天成——《受戒》的写作技法分析[J];安徽文学(下半月);2011年05期

4 张洁;;消解与重构——论新闻专业学生基础写作能力的培养[J];兵团教育学院学报;2010年02期

5 刘碧辉;;戴着镣铐的舞蹈——鲁迅杂文写作策略浅析[J];成都教育学院学报;2006年02期

6 王燕;缪煌熔;;对高职秘书写作教学中两个重要问题的探索[J];出国与就业(就业版);2010年08期

7 金奕;范孟设;;构建写作思维模式 培养应用型写作人才[J];成功(教育);2007年09期

8 李承辉;;如何培养学生的写作主体意识[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2007年04期

9 邹婷;;论非构思写作学方法论中的“拿来主义”[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2009年03期

10 徐玉英;;民族院校写作训练的教学尝试[J];大家;2011年24期

相关博士学位论文 前2条

1 刘中黎;中国百年日札写作教育与教学研究[D];福建师范大学;2010年

2 孙雪薇;简析中法文语篇建构的篇章性标准及其运用[D];上海外国语大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈艳;中等职业学校作文有效教学初探[D];华东师范大学;2010年

2 刘桂珍;泉州中职学生书信写作能力现状调查与问题对策研究[D];福建师范大学;2009年

3 欧阳志群;简议母语负迁移的消除[D];湖南师范大学;2010年

4 刘冬梅;高中议论文写作训练策略研究[D];重庆师范大学;2010年

5 杨敬丽;新课标背景下初中散文写作教学探索[D];辽宁师范大学;2011年

6 杨培凌;小学口语交际课与习作课有效融合提高学生习作水平教学模式的探索[D];内蒙古师范大学;2011年

7 金卫聪;活动作文教学模式的建构[D];温州大学;2011年

8 戚志宏;新课程背景下高中生作文修改能力的培养[D];延边大学;2011年

9 马君;微博文化研究[D];四川师范大学;2011年

10 鲜滟薷;基于写作学视野的形声字造字思维规律研究[D];四川师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 马正平;从反映走向与创构、应对的结合——对人类思维概念和分类的当代思考[J];哈尔滨学院学报(社会科学);2002年01期

2 马正平;知行递变:写作行为的思维模式与内在机制[J];四川大学学报(哲学社会科学版);1987年04期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 林黔榕;浅议写作思维习惯对口语表达的影响[J];黔南民族师范学院学报;1996年03期

2 金长民;;敏捷·灵活·独特·深刻——写作优秀思维品质管见[J];写作;2002年23期

3 李同福;写作的眼光、心态与思维[J];陕西师范大学继续教育学报;2004年04期

4 赵国权;刘兴佳;;提高写作思维的质量[J];写作;1999年04期

5 马正平;“写作思维”的概念[J];现代语文(理论研究版);2005年08期

6 覃可霖;;试论写作思维与写作技巧的关系[J];广西师范学院学报(哲学社会科学版);2008年04期

7 覃可霖;论写作教学中思维品质的培养——写作思维理论研究系列之五[J];语文学刊;2004年10期

8 覃可霖;试论写作思维中的表象[J];桂海论丛;2004年03期

9 崔宝国;;社会和读者对写作思维的规范[J];写作;1997年03期

10 金长民;写作思维中的“模块”现象[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);2002年05期

相关会议论文 前9条

1 张秋萍;;思接千载悠悠 笔吐莲花朵朵[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年

2 徐娜;;“写作思维序列化训练”校本教材的开发与探索[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年

3 徐娜;;“写作思维序列化训练”校本教材的开发与探索[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（天津卷）[C];2010年

4 马正平;;^，

本文编号：1714296