语言实践:课堂学习与独立交际之间的接口
本文选题:语言实践 + 目的语环境 ; 参考:《语言教学与研究》2012年03期
【摘要】:为了充分利用目的语环境,语言实践应纳入正规课程安排之中,以建立课堂教学与独立交际之间的"接口"。其核心是在课堂教学基础上,系统训练学生在自然语言环境中与当地人进行交流的能力,并辅以文化适应内容,以促进学生的语言能力、交际能力与文化能力的综合培养。作为围绕交际任务展开的体验式教学活动,语言实践应有明确的目的,清晰的计划,严谨的结构,有效的评估。
[Abstract]:In order to make full use of the target language environment, language practice should be incorporated into the formal curriculum to establish the "interface" between classroom teaching and independent communication. On the basis of classroom teaching, the core is to train students' ability to communicate with local people in the natural language environment, and to promote the comprehensive cultivation of students' language ability, communicative competence and cultural competence with the content of cultural adaptation. As an experiential teaching activity around communicative tasks, language practice should have a clear purpose, a clear plan, a rigorous structure and an effective evaluation.
【作者单位】: 美国爱荷华州立大学世界语言文化系;
【分类号】:H09
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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6 刘s,
本文编号:1879761
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