当前我国中小学汉英双语教学之反思

发布时间：2018-09-07 11:21

【摘要】：正20世纪90年代,诞生于我国基础教育领域的汉英双语教学实验,旨在变英语"语言教学"为"教学语言",通过在数学、化学、物理、生物、音乐、体育等中小学课程中使用汉语和英语进行教学,扩大英语教学领域,开辟英语教学途径,以提高中小学生英语综合应
[Abstract]:In the 1990s, the Chinese-English bilingual teaching experiment, which was born in the field of basic education in China, aims to transform English "language teaching" into "teaching language" through mathematics, chemistry, physics, biology, music, In order to improve the comprehensive English teaching of primary and middle school students, the use of Chinese and English for teaching in physical education and other primary and secondary schools can expand the field of English teaching and open up ways for English teaching.
【作者单位】： 长春师范学院双语教育研究院;
【基金】：吉林省社会科学基金项目(2011B219)的研究成果
【分类号】：G632.4;H09

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