高校外语专业第二外语的课程定位

发布时间：2018-09-08 08:39

【摘要】：高校外语专业的第二外语课程由来已久,它量大面广、性质特殊,在对外语专业学生综合素质培养上有着重要作用。目前,第二外语的教学中存在着教学双方对这门课程的定位认识不清、各方重视度不够、学生满意率低等问题。本文从第二外语的教学现状入手,通过回顾其发展历程并比较它与其他课程的关系,对第二外语课程定位作一重新梳理和反思,说明这一课程的核心意义,以期对教学实践有所启示。
[Abstract]:The second foreign language course of foreign language major in colleges and universities has a long history. It has a wide range of quantity and special nature and plays an important role in the cultivation of comprehensive quality of foreign language major students. At present, there are some problems in the teaching of second foreign language, such as unclear understanding of the orientation of the course, insufficient attention and low satisfaction rate of the students. Starting with the present situation of second language teaching, this paper reviews its development course and compares its relationship with other courses, and reorganizes and reflects on the orientation of the second foreign language course, and explains the core significance of this course. In order to enlighten the teaching practice.
【作者单位】： 上海外国语大学日语学院;
【分类号】：H09

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 王凤兰;;浅谈第二外语教学的意义和特点[J];中国科教创新导刊;2009年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 钱莉娜;刘欣;;大学英语口语教学:问题与策略[J];合肥师范学院学报;2009年04期

2 李胜利;;谈英语教学中的人性化教育[J];安徽农学通报;2007年23期

3 胡小君;浅论民国时期教会中学的英语教学[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2002年02期

4 景秀辉;;近代中国英语教学对当今双语教学的启示[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年01期

5 张同乐;李晓陆;胡蓉;;大学英语体验式教学的教育原理探究[J];安徽科技学院学报;2008年06期

6 张日美;;无抵触理论与我国公共英语教学[J];北京交通大学学报(社会科学版);2008年02期

7 赵培;;大学英语学习自主性与多层次学习资源[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2010年06期

8 李养龙;张乐兴;;理工科新生大学英语学习的需求分析[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2011年01期

9 吴迪;;口语测试与大学英语口语教学方法[J];边疆经济与文化;2010年10期

10 崔述;;视频资料在高职英语听力教学中的应用[J];边疆经济与文化;2011年02期

相关会议论文 前5条

1 韦美璇;;大学英语低分学生语音教学效果研究[A];语言与文化研究（第四辑）[C];2009年

2 王莉莉;;新探日语二外新教学模式[A];贵州省翻译工作者协会2008年翻译学术研讨会交流论文汇编[C];2008年

3 ;第六章 外语教学改革[A];高等教育改革创新理论与实践[C];2008年

4 高晓芳;;指称外语的词语演变及其原因[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2005年

5 张广奇;;大学英语教学与应用型人才培养[A];语言与文化研究（第八辑）[C];2011年

相关博士学位论文 前10条

1 项茂英;大学英语教师角色多维角度研究[D];上海外国语大学;2010年

2 华维芬;我国高校英语专业综合英语教材任务研究[D];上海外国语大学;2010年

3 顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年

4 党争胜;高校英语专业四、八级考试听力试题真实性研究[D];上海外国语大学;2004年

5 赵鲁平;解读上海外语教育：历史与文化语境的嬗变[D];华东师范大学;2005年

6 刘霁;学术网络、知识传播中的文学译介研究[D];复旦大学;2007年

7 黄远振;生态哲学视域中的中国外语教育[D];福建师范大学;2007年

8 宋梅砚;论上海发展中的中小学双语教学[D];上海师范大学;2007年

9 粟高燕;世界性与民族性的双重变奏[D];华中师范大学;2008年

10 李箭;共和国大学英语教学研究（1949-2007）[D];华东师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 周雯;对促进自主学习能力的英语新词教学的可行性研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

2 陈亮;正念思想下体验式大学英语教学实证研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 刘佳佳;民国时期我国自编初中英语教科书研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 彭璇;高职院校英语专业学生英语自主学习的研究[D];大连海事大学;2010年

5 章于红;合作学习团队在大学英语教学中的应用研究[D];华东师范大学;2010年

6 谢艳;关于中学英语教师与外籍教师合作教学的实证研究[D];西北民族大学;2010年

7 张多献;任务型语言教学在初中英语口语课中的应用[D];西北民族大学;2010年

8 刘明芳;交互式课堂环境下大学英语教师委婉语使用个案研究[D];中南民族大学;2010年

9 马彦;艺术专业学生听力策略训练实证研究[D];湖南大学;2009年

10 覃文汇;基于网络的广西专业英语教学研究[D];广西师范学院;2010年

【二级参考文献】

相关博士学位论文 前1条

1 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 杨东蕊;;浅谈中学英语课堂教学的“自主学习”[J];学周刊;2011年24期

2 王凯;;高中英语自主学习范型初探——“大有”英语课堂教学尝试[J];佳木斯教育学院学报;2011年04期

3 董晗;;关于学前教育中音乐教育重要性的探讨[J];才智;2011年19期

4 赵爱景;;如何在阅读教学中促进学生自主学习[J];青春岁月;2011年14期

5 庄苏;;浅析大学英语自主学习与教师介入的关系[J];英语广场(学术研究);2011年Z5期

6 肖莉;何娜;;探讨高校语言学习中的自主互动[J];安徽文学(下半月);2011年06期

7 张潇潇;贾芳;;第二语言习得过程中非英语专业学生的学习策略研究[J];才智;2011年18期

8 代吉兰;;素质教育下英语自主学习初探[J];德州学院学报;2011年S1期

9 刘晨阳;;高校日语专业低年级学生学习兴趣培养之浅见[J];佳木斯教育学院学报;2011年04期

10 陆艳萍;;浅谈引导学生自主学习英语[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年06期

相关会议论文 前10条

1 王建华;;新课改背景下化学“自主学习”教学模式的点滴思考[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

2 孙晓春;任永莉;刘博昌;;贫困区域学校新课程背景下化学课“自主学习”教学策略的行动研究[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

3 喻立文;;基于网络环境的教育学研究性教学实验研究[A];中国电子教育学会高教分会2011年论文集[C];2011年

4 何济;;浅谈大学生学习动机兴趣培养激发的理论与实践[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年

5 任庆芳;;英文电影运用于高职学生英语听说自主学习的实证分析[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

6 黄祖祥;;浅谈图书馆如何在与少儿“对话”中发挥启蒙作用[A];现代图书馆服务：浙江省图书馆学会第十一次学术研讨会论文集[C];2008年

7 隋红涛;;中学化学教学中的建构主义学习理论[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

8 李海英;;PSC测试能力构成及其影响因素的社会语言学分析[A];第四届全国普通话培训测试学术研讨会论文集[C];2009年

9 秦艳辉;刘剑锋;;大学英语读写译沉默法融入研究[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年

10 陈威;;创新性学习的教学研究与实践[A];国际创造学学术讨论会论文集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 日清;正确对待孩子兴趣[N];吉林日报;2011年

2 程新民;小学生集邮：重要的是兴趣培养[N];中国邮政报;2011年

3 集美大学教师教育学院 施茂枝;慎行自主学习[N];中国教育报;2009年

4 本报记者 李炳亭　特约记者 洪湖;自主学习的新模式[N];中国教师报;2009年

5 ;预习,即自主学习[N];中国教师报;2011年

6 孙旭光;搭起自主学习的平台 构建阅读教学新模式[N];太行日报;2011年

7 本报记者 严晶晶　通讯员 孙斌;从自主学习中收获自信[N];中国教育报;2011年

8 杨金莲;浅谈《用药和急救》的自主学习[N];伊犁日报(汉);2011年

9 记者 吴晶;让“自主学习”成为学生习惯[N];新华每日电讯;2011年

10 许安国;自主学习切莫“跑偏”[N];光明日报;2011年

相关博士学位论文 前10条

1 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年

2 胡钦太;网络教育中道德自主学习体系研究[D];华南师范大学;2005年

3 朱超华;教师核心能力发展与教师管理模式变革的研究[D];华南师范大学;2006年

4 吴本连;自主学习方式影响大学生体育学习效果的实验研究[D];华东师范大学;2010年

5 梅珊;基于复杂agent网络的病毒传播建模和仿真研究[D];国防科学技术大学;2010年

6 张敏;教师自主学习调节模式及其机制[D];浙江大学;2008年

7 马欣;非英语专业大学生元认知策略培训个案研究[D];上海外国语大学;2010年

8 陈春林;基于强化学习的移动机器人自主学习及导航控制[D];中国科学技术大学;2006年

9 薛伟;现代远程教育5S学习支持模式研究[D];华东师范大学;2009年

10 罗红卫;网络英语教学的情感设计研究[D];华东师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 沈天清;高校自主学习空间的研究[D];合肥工业大学;2004年

2 冯国华;中学生体育自主学习教学策略的实验研究[D];山西师范大学;2010年

3 张艳;自主学习及其在英语教学中的应用[D];山东师范大学;2004年

4 金彩虹;自主学习及其在高中英语教学中的培养[D];辽宁师范大学;2004年

5 赵斌芬;基于自主学习的高职英语课堂教学的探索与实践[D];宁波大学;2010年

6 马俊峰;中学物理教学中学生自主学习能力培养的研究[D];延安大学;2010年

7 杨淑芝;在生物教学中开展自主学习的实践探索[D];东北师范大学;2003年

8 王秋香;理工院校学生英语学习动机模式对自主学习影响的实证研究[D];中北大学;2011年

9 徐九延;高中数学自主学习课堂教学模式的研究与实践[D];东北师范大学;2005年

10 赵丽红;大学英语课堂教学中的自主学习实验研究[D];内蒙古师范大学;2004年

，

本文编号：2230009