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语言测试效度研究的另一视角:考试的因子结构研究

发布时间:2018-11-04 13:08
【摘要】:语言测试效度研究中所需要收集的重要证据是考试所考察的语言能力结构符合相关的语言能力理论模型。本研究以一项校本英语水平考试的效度研究为例,应用结构方程模型中验证性因子分析的方法研究了该考试的效度,并以此展示语言测试效度研究的另外一个视角——通过研究语言考试的因子结构验证考试的效度。本研究的相关结果为该考试的构念效度研究提供了重要证据,同时也为其他语言考试开发机构开展类似的效度研究提供了新的视角和参考。
[Abstract]:The important evidence to be collected in the study of language test validity is that the structure of language competence examined by the test conforms to the relevant linguistic competence theory model. In this study, the validity of a school-based English proficiency test was studied by using the method of confirmatory factor analysis in the structural equation model. It also shows the validity of language test by studying the factor structure of language test. The results of this study provide important evidence for the study of the structural validity of the test, and also provide a new perspective and reference for other language test development institutions to carry out similar validity research.
【作者单位】: 复旦大学;上海交通大学;
【基金】:国家社科基金项目“标准化语言测试的标准制订与效度研究”(项目编号:13CYY032)资助,为该项目的阶段性成果
【分类号】:H09

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2309906

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