哈里斯和乔姆斯基:语言研究的“传承”与分野

发布时间：2019-02-25 19:31

【摘要】：从分析乔姆斯基与哈里斯的师生关系出发,重点阐明哈里斯与乔姆斯基语言研究的根本差异性。其研究的差异性既体现在两者表面相似的观点和概念上,也体现在两者语言研究的不同认识论基础,对语言属性的理解,对语言研究目标及方法的不同看法等。
[Abstract]:Based on the analysis of the teacher-student relationship between Chomsky and Harris, this paper focuses on the fundamental differences between Harris and Chomsky in language studies. The differences in the study are not only reflected in the similar views and concepts, but also in the different epistemological basis of the two languages, the understanding of language attributes, the different views on the objectives and methods of language research, and so on.
【作者单位】： 福建信息职业技术学院应用语言系;
【基金】：福建省教育厅B类项目“泽利格·哈里斯的描写语言学研究”(项目编号:JB05121)的阶段性成果
【分类号】：H0

【共引文献】

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本文编号：2430466