《第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编》2006年
本文关键词:影响第二语言语音获得年龄因素的研究综述,由笔耕文化传播整理发布。
《第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编》2006年
认知因素在第二语言习得中的功能分析
国辉
【摘要】:正虽然第二语言习得研究只有三四十年的历史,但其发展速度是十分迅速的。在第二语言习得研究领域,美国语言学家克拉申提出的输入理论是颇有影响的理论。。随着科学技术的发展,认知科学作为一门前沿科学与心理学、语言学等人文科学相互借鉴、相互作用,建立了紧密和深远的联系。语言习得毕竟是一种认知行为,从认知的角度来
【作者单位】:
【分类号】:H09
【正文快照】:
虽然第二语言习得研究只有三四十年的历史,但其发展速度是十分迅速的。在第二语言 习得研究领域,美国语言学家克拉申提出的输入理论是颇有影响的理论。。 随着科学技术的发展,认知科学作为一门前沿科学与心理学、语言学等人文科学相互借 鉴、相互作用,建立了紧密和深远的
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,本文编号:246402
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