关于写作学习过程的思考——来自杜威经验课程理论的启示

发布时间：2019-05-30 01:30

【摘要】：杜威的经验课程理论对写作教学具有重要的启示意义。写作学习的过程应该是学生经验写作的过程,因此,要在写作教学中展开学生写作学习的过程,并构建支持学生经验写作过程的学习环境。
[Abstract]:Dewey's empirical curriculum theory is of great significance to writing teaching. The process of writing learning should be the process of students' experiential writing. Therefore, it is necessary to carry out the process of students' writing learning in writing teaching and construct a learning environment to support the process of students' empirical writing.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学系;
【分类号】：H193.6

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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