泰国学生汉语是非问句语调实验分析

发布时间：2020-12-22 01:34

　　本论文的主要目的,是针对泰国学生和中国学生在陈述句、语调问句、“吗”字问句上的使用差异,及泰国学生和中国学生在语调习得上的不同,对其进行对比分析并且找出原因及应对措施。本次研究的对象一共有十二名学生,泰国学生和中国学生各六名。泰国学生分为两组,三名男学生为一组,三名女学生为一组,他们学习汉语时长已经超过了五年。中国学生也用同样方法分为两组。（参照石锋等2017）。本文的研究方法是,首先让每个学生熟悉朗读材料,按照自然焦点陈述句、语调是非问句、“吗”字是非问句的顺序读出实验语句,每个学生需要以自然的状态、平稳的语速来进行朗读,不出现强调对比和情感色彩分别朗读各实验语句3遍。录音时,采用Cool Edit软件对所有的发音人的朗读情况进行记录。其次,使用天津师范大学桌上语音工作室（mini-Speech-Lab）对样品进行测算,得出音高、时长和音强的数据,然后把数据输入Excel表格,根据公式分别求得每个学生的调域起伏度、时长停延率、音强的音量比。最后,将全部学生的语音数据制作成图,得到3组语句的音高起伏图、时长停延率图、音强音量比图,然后把计算结果进行对比分析得出结论。通过本论文,得出的结... 

【文章来源】：天津师范大学天津市

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１中国男学生陈述句的调域起伏图（来自石锋２０１７）??，，??

张忠斌罜期天修收音机。??图２泰国男学生陈述句的调域起伏图??据图２中字调域，句首词、句中词、句末词的末字调域跨度分为８４％、５８％和８２％，??这表现出了字调域跨度在边界前是变化不定的。词调域的句首词、句中词、句末词的??调域上线分别为１００％、９２％、８６％，呈现出音高下倾的趋势。调域下线分别是３％、６％、??〇％，句首、句中词调域跨度是９７％和８６％，句末词调域跨度为８６％。这呈现出下线的变??８??

图３中国男学生陈述句的调域起伏图?图４泰国男学生陈述句的调域起伏图??将中国男学生的音高陈述句起伏度与泰国男学生进行对比，他们既有相同点也异，它们的共同点有：一、词调域，句首词、句中词、句末词的调域上线都呈现音倾的现象。二、句末词的上线和下线都变化不定，可能上升可能下降，并且到最达到最宽的变化。差异主要有：??第一，中国男学生在字调域方面，句首词、句中词、句末词的末字的调域跨都


本文编号：2930891