“拟误”格手机短信的认知探究
发布时间：2021-04-01 05:54
手机短信是一种新兴的语言交流形式,修辞学、心理语言学、认知语用学等多个语言学领域都已对这一新的语言现象进行了研究。受这些研究成果的启发,本文以“拟误”格手机短信为研究对象,拟从认知角度出发,通过理论构建和语料分析,探讨该类幽默的语篇机制。该类语篇兼具幽默言语与电子语篇的双重特点,具有把短信语篇和幽默语篇结合起来的功能,因此具有一定的研究价值。这一尝试性研究一方面是对认知理论的丰富和运用,另一方面也是对社会语言现象的关注,同时也可为语言的动态研究提供新的视角。与其他手机短信语篇的研究不同,本文以认知语言学为视角,结合了CDS语篇分析法和类典型理论两大框架来探究这类幽默短信解读过程中的心理机制。该研究的创新在于,把这两种理论组合成一个新的认知模式即CDS-PT模式并应用于“拟误”短信的分析当中。在该模式中,CDS语篇分析法揭示的是人们对信息进行递进式加工处理的心理认知机制,是解构语篇的一条普遍规律。类典型理论则是对心理空间内语篇语义或意图突显的解读,是语义或意图明示的一个浮现过程。两者互为补充,他们的共同作用是语篇效果得以实现的动因。经过对“拟误”格手机短信的分析,本文认为:“拟误”格手机...
【文章来源】：宁波大学浙江省
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1. Introduction
1.1 Background of the Study
1.2 Objectives and Values of the Study
1.3 Organization of the Thesis
2. Literature Review
2.1 Studies on Cell Phone Messages
2.2 Studies on Textual Humor
3. Theoretical Framework
3.1 Current Discourse Space
3.2 The Prototype Theory
3.3 The CDS-PT Model
4. The CDS-PT Approach to “Trap-setting”Cell Phone Messages
4.1 Analyzability and Characteristics
4.2 Case Analyses of Monologue Messages
4.2.1 The Process of Information Input
4.2.2 The Process of Meaning Salience
4.2.3 Comprehensive Analyses
4.3 Case Analyses of Short Story Messages
4.3.1 The Process of Information Input
4.3.2 The Process of Meaning Salience
4.3.3 Comprehensive Analyses
4.4 Other Influential Elements
4.4.1 The Influence of Categories
4.4.2 The Influence of the Text Order
4.4.3 The Limitation of Screen Space
5. Conclusion
5.1 Significance of the Study
5.2 Suggestions for Further Research
References
Academic Achievements
Acknowledgements
【参考文献】：
期刊论文
[1]从语用预设解读幽默手机短信[J]. 徐正科. 牡丹江大学学报. 2008(11)
[2]基于概念整合网络的幽默言语认知机制探究[J]. 孙显云. 惠州学院学报(社会科学版). 2008(04)
[3]英语手机短信的语言学分析:是语音拼写的变革还是文盲的趋向[J]. 梁海燕. 首都师范大学学报(社会科学版). 2008(S2)
[4]手机短信的语言特点研究[J]. 温珍琴. 赣南师范学院学报. 2008(02)
[5]浅析熟人间网络、手机短信语言的会话交际特点[J]. 徐丽萍,葛荣. 湖北第二师范学院学报. 2008(04)
[6]“互文”型手机短信及其语篇特征探析[J]. 郑庆君. 语言教学与研究. 2007(05)
[7]手机短信中的人际比喻及其语篇特征[J]. 郑庆君. 湖南师范大学社会科学学报. 2007(03)
[8]言语幽默的关联整合模式——与王文斌、林波商榷[J]. 方碧月,张志江. 天津外国语学院学报. 2007(02)
[9]幽默类手机短信的社会文化心理偏离[J]. 米幼萍. 长春大学学报. 2007(01)
[10]手机英文短信的语言特征[J]. 蔡苏勤. 中国科技翻译. 2006(04)
硕士论文
[1]手机短信语言研究[D]. 刘景秀.华中师范大学 2005
本文编号：3112796
【文章来源】：宁波大学浙江省
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1. Introduction
1.1 Background of the Study
1.2 Objectives and Values of the Study
1.3 Organization of the Thesis
2. Literature Review
2.1 Studies on Cell Phone Messages
2.2 Studies on Textual Humor
3. Theoretical Framework
3.1 Current Discourse Space
3.2 The Prototype Theory
3.3 The CDS-PT Model
4. The CDS-PT Approach to “Trap-setting”Cell Phone Messages
4.1 Analyzability and Characteristics
4.2 Case Analyses of Monologue Messages
4.2.1 The Process of Information Input
4.2.2 The Process of Meaning Salience
4.2.3 Comprehensive Analyses
4.3 Case Analyses of Short Story Messages
4.3.1 The Process of Information Input
4.3.2 The Process of Meaning Salience
4.3.3 Comprehensive Analyses
4.4 Other Influential Elements
4.4.1 The Influence of Categories
4.4.2 The Influence of the Text Order
4.4.3 The Limitation of Screen Space
5. Conclusion
5.1 Significance of the Study
5.2 Suggestions for Further Research
References
Academic Achievements
Acknowledgements
【参考文献】：
期刊论文
[1]从语用预设解读幽默手机短信[J]. 徐正科. 牡丹江大学学报. 2008(11)
[2]基于概念整合网络的幽默言语认知机制探究[J]. 孙显云. 惠州学院学报(社会科学版). 2008(04)
[3]英语手机短信的语言学分析:是语音拼写的变革还是文盲的趋向[J]. 梁海燕. 首都师范大学学报(社会科学版). 2008(S2)
[4]手机短信的语言特点研究[J]. 温珍琴. 赣南师范学院学报. 2008(02)
[5]浅析熟人间网络、手机短信语言的会话交际特点[J]. 徐丽萍,葛荣. 湖北第二师范学院学报. 2008(04)
[6]“互文”型手机短信及其语篇特征探析[J]. 郑庆君. 语言教学与研究. 2007(05)
[7]手机短信中的人际比喻及其语篇特征[J]. 郑庆君. 湖南师范大学社会科学学报. 2007(03)
[8]言语幽默的关联整合模式——与王文斌、林波商榷[J]. 方碧月,张志江. 天津外国语学院学报. 2007(02)
[9]幽默类手机短信的社会文化心理偏离[J]. 米幼萍. 长春大学学报. 2007(01)
[10]手机英文短信的语言特征[J]. 蔡苏勤. 中国科技翻译. 2006(04)
硕士论文
[1]手机短信语言研究[D]. 刘景秀.华中师范大学 2005
本文编号：3112796
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