字本位理论语言单位划分研究

发布时间：2021-06-09 07:10

　　本文梳理了汉语语法研究的最新理论——字本位理论的研究现状及其核心观点,细致考察分析了提出字本位理论的各位专家关于汉语语言单位划分的分歧,并在各位专家已有成果的基础上结合汉语事实提出自己的看法。字本位理论的核心观点主要包括三方面的内容：1、字是汉语的基本结构单位。字作为语言单位是一个高度抽象的逻辑概念,字是口说中一个音节表示一个意义,书面上能用一个独立形体转写的汉语言基本单位,口说的音节和书写的汉字都只是其不同的表现方式。字既非文字字形,亦非“字”字,更非字义。2、汉语是语义型语言,句子靠语义生成。汉语以字为基本结构单位,字以上的各级语言单位都是从此出发由小到大逐级组合生成的,只有意合,没有形变。汉语语义句法生成可分为基本生成和句子生成两大块。基本生成即怎样由字生成字到句子之间的单位,基本成生成方式有深层的字族系联法和表层的字组系联法两种。句子生成即句以下的语言单位如何组合、排列生成句子以适应表达的需要。汉语开放性的句法结构呈现出特有的语序排列规律。3、汉语的结构框架是“话题——说明”。以“话题——说明”为结构框架的语义型语言重“序”。“序”以思维的顺序为基础,跟思维之流完全自然地合拍。... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
一、前言
    (一) 研究目的、意义、价值
    (二) 已有研究现状
二、字本位理论的核心观点
    (一) 字是汉语的基本结构单位
    (二) 汉语语义句法的生成
    (三) 汉语的结构框架是"话题——说明"
三、字本位理论语言单位划分研究——分歧分析
    (一) 徐通锵的观点
    (二) 汪平的观点
    (三) 潘文国的观点
    (四) 吕必松的观点
四、字本位理论语言单位划分研究——问题解决
    (一) 汉语没有"语素"这一单位
    (二) "字"是汉语的语言单位
    (三) 汉语有"词"这一单位
    (四) 汉语中字、句间成分的定性
    (五) 汉语语言单位的划分
五、结束语
参考文献
后记
在校期间所发表的文章


【参考文献】：
期刊论文
[1]说“字”[J]. 吕必松.  汉字文化. 2009(01)
[2]从语言学角度谈汉字规范研究[J]. 潘文国.  语言文字应用. 2008(01)
[3]中国语言学的未来在哪里?[J]. 潘文国.  华东师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[4]“语言文字大论坛”第5期发言摘录[J]. 马国凡,鲁川.  汉字文化. 2007(04)
[5]“语言文字大论坛”第4期发言摘录[J]. 马国凡,鲁川.  汉字文化. 2007(04)
[6]述谓结构和汉语的基本句式[J]. 徐通锵.  语文研究. 2007(03)
[7]字本位理论建设任重道远[J]. 李树俨,谷向伟.  韶关学院学报. 2007(01)
[8]“字本位”理论的哲学思考[J]. 潘文国.  语言教学与研究. 2006(03)
[9]常用字“定型字义”和二字词“词义方程式”[J]. 鲁川,王玉菊.  汉语学习. 2006(02)
[10]“字本位”和语言研究[J]. 徐通锵.  语言教学与研究. 2005(06)

博士论文
[1]翻译中的语段研究[D]. 张军平.上海外国语大学 2005

硕士论文
[1]“字本位”理论与对外汉语文教学模式研究[D]. 王红君.北京语言大学 2007
[2]汉语语法的本位研究[D]. 赵敏.西北大学 2005



本文编号：3220192