语言存在与知性的经验基础 ——基于洛克“人类知性论”的语言哲学思考
发布时间:2021-09-24 10:24
尽管洛克对语言问题给予了必要的重视,但是洛克的语言哲学思想却未能得到系统地讨论。国内外即便出现了一些论述,但也多是因为现代语言哲学家触及到了洛克的语言观而间接地论及洛克的语言哲学,即学术界还需要基于洛克原著而系统阐释洛克的语言哲学思想的著述。因此,本文旨在以洛克“人类知性论”为基础,着重阐释洛克的语言哲学观,核心目标就是要论述语言存在与知性的经验基础。本文的研究方法主要是哲学思辨,属于内省法,主要思考两个问题:第一,语言知性作用和它的表现特征是如何呈现的呢?第二,语言知性与语言观念的关系是如何呈现的呢?要回答这两个问题,就必须寻找洛克的经验主义哲学之路,然后围绕经验、观念与存在等核心概念,重点探寻语言存在、语言能力、语言知性等概念的呈现。踏上洛克哲学的经验论之路就是不断地见证世界如此呈现的经验存在基础,或人作为“有限理性经验者”存在的过程,它是理性主体存在条件下的必然结果。在语言存在问题上,洛克经验论所启示给我们的是关于语言存在问题思考的新视角,是关于“语言是什么”的深层含义的思考。走进洛克经验论或语言经验发生历程也就是我们在语言存在的世界之中不断经历语言现象认知的艰辛和困惑、不断标识...
【文章来源】:西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:116 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 导言
1.1 研究背景
1.2 研究对象
1.3 研究问题与方法
1.4 论文结构
第2章 文献综述
2.1 洛克研究的聚焦点
2.2 哲学视域的洛克
2.3 关于洛克研究的述评
第3章 理论基础——观念、经验与存在
3.1 语言问题的观念论与先验观
3.2 语言知识和语言原则形成的经验成因
3.3 语言现象经验的“共识”与“普遍性”成果
3.4 “经验”标准下的语言现象与语言观念
3.5 语言现象形式化与经验的诱因
3.6 语言观念、语言经验与语言存在的统一
第4章 语言存在的地位与经验源泉
4.1 语言存在的普遍性特征
4.2 语言现象的学习经验与知识原则
4.3 语言存在的地位
第5章 语言能力与对象世界的划分
5.1 语言能力作用与语言现象知识形成的辨析
5.2 语言能力的知性与感性之分
5.3 语言存在的观念化与后天经验
第6章 语言存在与人类知性
6.1 语言经验的观念成果与记忆
6.2 语言现象的学习、“白板”刻画与“重现”
6.3 语言的二元结构、语言能力与记忆特征
6.4 语言能力与语言观念的交互作用
第7章 人类知性的经验基础
7.1 人类语言知性与意志
7.2 语言意志与语言知性的经验能力
7.3 语言行为者的主体性
7.4 语言知性与意愿
7.5 经验缺失与语言知性
7.6 语言知性与语言意识
第8章 结束语
8.1 洛克语言哲学思想概括
8.2 本文的局限及关于洛克研究的前景
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]论洛克政治思想的哲学基础[J]. 申建林. 政治学研究. 1998(03)
[2]真之结构和内容[J]. 戴维森,王路. 哲学译丛. 1996(Z2)
[3]洛克真理观内在矛盾的成因和影响[J]. 谢应瑞,林滨. 文史哲. 1991(01)
[4]逻辑和语言[J]. 王路. 哲学研究. 1989(07)
[5]洛克的“反省”和斯宾诺莎的“反思”[J]. 黄克剑. 哲学研究. 1986(03)
[6]洛克反省说对认识发生的考察[J]. 姜建强. 天津师大学报. 1986(01)
[7]怎样理解和评价洛克的“第二性质”学说[J]. 程漫红. 国内哲学动态. 1984(09)
[8]并列关系还是先后关系?——谈对洛克观念来源理论的误解[J]. 须时. 复旦学报(社会科学版). 1984(06)
[9]洛克“反省说”再评价[J]. 管成子. 学习与探索. 1984(03)
本文编号:3407592
【文章来源】:西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:116 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 导言
1.1 研究背景
1.2 研究对象
1.3 研究问题与方法
1.4 论文结构
第2章 文献综述
2.1 洛克研究的聚焦点
2.2 哲学视域的洛克
2.3 关于洛克研究的述评
第3章 理论基础——观念、经验与存在
3.1 语言问题的观念论与先验观
3.2 语言知识和语言原则形成的经验成因
3.3 语言现象经验的“共识”与“普遍性”成果
3.4 “经验”标准下的语言现象与语言观念
3.5 语言现象形式化与经验的诱因
3.6 语言观念、语言经验与语言存在的统一
第4章 语言存在的地位与经验源泉
4.1 语言存在的普遍性特征
4.2 语言现象的学习经验与知识原则
4.3 语言存在的地位
第5章 语言能力与对象世界的划分
5.1 语言能力作用与语言现象知识形成的辨析
5.2 语言能力的知性与感性之分
5.3 语言存在的观念化与后天经验
第6章 语言存在与人类知性
6.1 语言经验的观念成果与记忆
6.2 语言现象的学习、“白板”刻画与“重现”
6.3 语言的二元结构、语言能力与记忆特征
6.4 语言能力与语言观念的交互作用
第7章 人类知性的经验基础
7.1 人类语言知性与意志
7.2 语言意志与语言知性的经验能力
7.3 语言行为者的主体性
7.4 语言知性与意愿
7.5 经验缺失与语言知性
7.6 语言知性与语言意识
第8章 结束语
8.1 洛克语言哲学思想概括
8.2 本文的局限及关于洛克研究的前景
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]论洛克政治思想的哲学基础[J]. 申建林. 政治学研究. 1998(03)
[2]真之结构和内容[J]. 戴维森,王路. 哲学译丛. 1996(Z2)
[3]洛克真理观内在矛盾的成因和影响[J]. 谢应瑞,林滨. 文史哲. 1991(01)
[4]逻辑和语言[J]. 王路. 哲学研究. 1989(07)
[5]洛克的“反省”和斯宾诺莎的“反思”[J]. 黄克剑. 哲学研究. 1986(03)
[6]洛克反省说对认识发生的考察[J]. 姜建强. 天津师大学报. 1986(01)
[7]怎样理解和评价洛克的“第二性质”学说[J]. 程漫红. 国内哲学动态. 1984(09)
[8]并列关系还是先后关系?——谈对洛克观念来源理论的误解[J]. 须时. 复旦学报(社会科学版). 1984(06)
[9]洛克“反省说”再评价[J]. 管成子. 学习与探索. 1984(03)
本文编号:3407592
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