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石廣權文字學理論研究

发布时间:2022-02-16 15:23
  本文研究的對象是晚清民國時人石廣權的文字學理論,依據的文本主要是《說文匡許》和《六書淺說》兩部著作。文章共包含六部分内容:第一部分,緒論。包含三方面内容:其一,選題意義,在整個“《說文》學”研究的大背景下,闡發石氏的文字學理論除了讓我們認識石氏的成就不足之外,還對晚清民國時期文字學史研究有一定的裨益。其二,研究現狀,目前尚未有學者專門研究石氏及其文字學理論,資料相對匱乏。其三,研究方法,我們主要採用窮盡式分析、比較研究法,輔助以文獻研究、定性分析、个案研究、定量研究等研究方法。第二部分,石廣權生平及著述。窮盡搜集石氏的相關資料,了解石氏的生平事歷和總體成就。石氏一生涉獵頗多,兼及辭章、詩律、經義之學,是一位在文學、教育學等方面都有著述的學者。第三部分,石廣權文字学著作概述。主要介紹《說文匡許》和《六書淺說》的成書過程、版本體例和收字釋義情況。《說文匡許》批判許慎的部首分類觀點,共舉出3類272個不能做部首的字。《六書淺說》指責許慎的六書理論,重新解釋“六書”的概念并舉例說明,提出了一些很有見地的觀點。第四部分,石廣權的部首觀。石氏的部首理論主要展現在《說文匡許》一書中,他提出許書有三類... 

【文章来源】:陕西师范大学陕西省211工程院校教育部直属院校

【文章页数】:124 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
緒論
    1. 選題意義
    2. 研究現狀
    3. 研究方法
第一章 石廣權生平及著述
    1.1 生平
    1.2 著述
第二章 石廣權文字学著作概述
    2.1 《說文匡許》概述
        2.1.1 成書過程
        2.1.2 版本和體例
        2.1.3 收字和釋義
    2.2 《六書淺說》概述
        2.2.1 成書過程
        2.2.2 版本與體例
第三章 石廣權的部首觀
    3.1 無字可隸,直觀不得為部首者
        3.1.1 許書無隸字
        3.1.2 許書有隸字
    3.2 所隸字少,且多屬會意、指事字者
    3.3 形相近之字混而為一者
    3.4 小結
第四章 石廣權的六書觀
    4.1 象形論
        4.1.1 象形概念
        4.1.2 象形物類
        4.1.3 象形類别
        4.1.4 象形原則
        4.1.5 小结
    4.2 指事論
        4.2.1 指事概念
        4.2.2 指事事類
        4.2.3 指事類别
    4.3 會意論
        4.3.1 會意概念
        4.3.2 會意類别
        4.3.3 小结
    4.4 諧聲論
        4.4.1 諧聲概念
        4.4.2 聲母論
        4.4.3 缘義求聲
        4.4.4 就字命名
        4.4.5 移聲就義
    4.5 轉注論
        4.5.1 轉注概念
        4.5.2 受意方式
        4.5.3 建首範圍
        4.5.4 小结
    4.6 假借論
        4.6.1 轉借說
        4.6.2 通假說
        4.6.3 小结
第五章 结语
参考文献
致謝
攻讀硕士學位期間研究成果


【参考文献】:
期刊论文
[1]仓颉造字与汉字崇拜文化[J]. 党怀兴,陶生魁.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2011(05)
[2]论宋元明文字学家的假借研究[J]. 党怀兴.  中国文字研究. 2004(00)
[3]以计算机为手段的汉字构形史研究[J]. 王寧,周曉文.  中国文字研究. 2001(00)
[4]论音义相生[J]. 李如龙.  暨南学报(哲学社会科学). 1997(03)
[5]汉字构形理据与现代汉字部件拆分[J]. 王宁.  语文建设. 1997(03)
[6]二十世纪汉字问题的争论与跨世纪的汉字研究[J]. 王宁.  中国社会科学. 1997(01)
[7]《说文解字》研究的现代意义[J]. 李国英.  古汉语研究. 1995(04)

硕士论文
[1]《六書述義》研究[D]. 彭澤芳.陕西师范大学 2017
[2]吳承仕《六書條例》研究[D]. 劉睿婕.陕西师范大学 2017
[3]《說文解字詁林》所收清代單篇假借文獻研究[D]. 范明喆.陕西师范大学 2016
[4]《說文蒙求》研究[D]. 崔新.陕西师范大学 2016
[5]《說文五翼》研究[D]. 祁世卿.陕西师范大学 2013
[6]朱駿聲《說文通訓定聲》“六書說”研究[D]. 馬乾.陕西师范大学 2012



本文编号:3628207

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