视觉语法视角下影片《功夫熊猫》的多模态分析及影片中模态间关系的探究

发布时间：2017-05-20 00:04

  本文关键词：视觉语法视角下影片《功夫熊猫》的多模态分析及影片中模态间关系的探究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：多模态话语分析是区别于传统话语分析的一个新的话语分析方法,它的分析对象是包括语言在内的所有构成语篇意义的社会符号。Kress＆Van Leeuwen(1996)提出了用于分析多模态语篇的视觉语法,很多语言学家都尝试把视觉语法运用于分析各种语篇形式,包括声像和影像等动态多模态语篇。 本文在视觉语法的框架下,以影片《功夫熊猫》的28个镜头为分析单位,采用定性研究以及个案分析的方法,从表征意义、互动意义以及构成意义三个方面来研究该影片整体意义的构成。此外,选取了另外三个镜头来分析各个模态资源在它们所构成的镜头中的作用并且探讨它们之间的关系。 本研究要解决以下两个问题： (1)在视觉语法框架下如何对动态语篇电影《功夫熊猫》进行多模态分析? (2)构成影片《功夫熊猫》的各个模态之间有什么样的关系?它们在镜头意义构建中发挥什么样的作用? 通过对语料的整理和分析,我们得出以下的结论： (1)影片的表征意义由叙事影像和概念影像构成：叙事影像展现了表征参与者与其他参与者的互动,这种互动由表征参与者的说与做动作或者凝视系统,身势,和面部表情等方式所构成;概念影像中参与者的表征通过地理环境、伴随环境、方式环境和身份象征获得的。影片的互动意义体现在四个方面：接触行为表现行为属性意义和观众之间的关系；社会距离展现不同的社会关系；态度由不同的视角展现不同的权势地位；情态体现了不同的真实程度。影片构成意义体现在：信息价值通过信息的位置变换而获得；显著性展现了不同信息块的不同吸引程度。 (2)构成影片《功夫熊猫》的模态之间的关系是互补的,任何一个模态的缺失都会导致意义构建的失败；此外,尽管构成同一镜头的模态之间互不可分离,但是不同模态在意义构建中发挥不同的作用：有些模态发挥主要作用,有些发挥次要作用。从分析中得知构成影片《功夫熊猫》的主要模态是影像模态,其他模态发挥次要作用。发挥次要作用的模态可以补充说明主要模态,也可以加强主要模态在意义构建中的作用,旨在创造生动真实的电影情节以及达到取得影片幽默和娱乐的的效果。 本研究进步一验证了视觉语法对分析电影语篇的可行性,不仅拓宽了多模态话语分析的领域,而且为观众赏析此电影提供一个新的视角,具有重要的现实意义,达到了预期的目的。
【关键词】：模态 多模态分析 视觉语法 《功夫熊猫》
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H05
【目录】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• List of Figures9
• List of Tables9-10
• Chapter 1 Introduction10-14
• 1.1 Research Background10-11
• 1.2 Purposes of Present Study11
• 1.3 Significance11-12
• 1.4 Outline of Present Thesis12-14
• Chapter 2 Literature Review14-26
• 2.1 Multimodal Discourse Analysis14-16
• 2.1.1 Introduction to Modality14-15
• 2.1.2 Introduction to Multimodal Discourse Analysis15-16
• 2.2 Previous Researches on Multimodal Discourse Analysis16-22
• 2.2.1 Multimodal Discourse Analysis Abroad16-19
• 2.2.2 Multimodal Discourse Analysis at Home19-22
• 2.3 Previous Researches on Kung Fu Panda22-26
• 2.3.1 Introduction to Kung Fu Panda22-23
• 2.3.2 Previous Researches23-26
• Chapter 3 Rationale26-29
• 3.1 Representational Meaning26-27
• 3.2 Interactive Meaning27
• 3.3 Compositional Meaning27-29
• Chapter 4 A Case Study on Multimodal Analysis of movie Kung Fu Panda29-61
• 4.1 Research Design29-30
• 4.1.1 Research Questions29
• 4.1.2 Data Collection and Methodology29-30
• 4.2 Multimodal Discourse Analysis on Kung Fu Panda30-52
• 4.2.1 Analysis from Representational Meaning30-37
• 4.2.2 Analysis from Interactive Meaning37-46
• 4.2.3 Analysis from Compositional Meaning46-48
• 4.2.4 A Synthetic Analysis on Movie Kung Fu Panda in Visual Grammar48-52
• 4.3 Analysis on Modal Resources in Movie Kung Fu Panda52-61
• 4.3.1 Modalities in Kung Fu Panda52-54
• 4.3.2 An Analysis on the Relationships of Different Modalities in Kung Fu Panda54-58
• 4.3.3 A Comparison between Modal Relationships in Movie Kung Fu Panda and That of Zhang Delu(2009)58-61
• Chapter 5 Conclusions61-63
• 5.1 Major Findings of Present study61-62
• 5.2 Limitations of Present Study62
• 5.3 Suggestions for Further study62-63
• Bibliography63-66
• Publication during the Postgraduate Program66-67
• Acknowledgments67-68

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何山燕;;国内多模态话语分析研究述评[J];重庆文理学院学报(社会科学版);2011年03期

2 任俊蓉;刘子建;;东学西读——论《功夫熊猫》中国元素的应用[J];电影文学;2008年18期

3 贾楠;;从《功夫熊猫》反观中美文化的差异[J];电影文学;2011年10期

4 张璐;;《功夫熊猫》系列中的中国传统音乐元素[J];电影文学;2012年04期

5 孙志逾;;从《功夫熊猫》看中国传统文化元素的创意之旅[J];电影评介;2010年01期

6 陈思斯;;从多模态语篇分析视角分析电影《功夫熊猫》[J];大学英语(学术版);2013年02期

7 曹灵美;;以顺应论看《功夫熊猫》的字幕翻译[J];哈尔滨学院学报;2010年07期

8 刘燕;;多模态话语分析研究在中国的发展[J];晋中学院学报;2011年05期

9 邹星;;从关联理论看《功夫熊猫》的字幕翻译[J];科技信息;2010年18期

10 向琼;;从功能翻译理论看《功夫熊猫》的字幕翻译[J];科技信息;2011年16期

  本文关键词：视觉语法视角下影片《功夫熊猫》的多模态分析及影片中模态间关系的探究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：380231