话语标记语的顺应—关联阐释

发布时间：2017-06-22 03:00

  本文关键词：话语标记语的顺应—关联阐释，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：话语标记语是一种十分常见的话语现象。它们是一些用来标示话语之间各种逻辑关系的词语或结构。在言语交际中,话语标记语不直接构成话语的命题内容,而是通过多种方式调控话语和言语交际的互动性(冉永平,2002:10),从局部或整体对话语的生成与理解产生重要的影响,实现不同的语用功能。由于话语标记语在日常语言的使用中无处不在,因此对其正确的理解和恰当的运用应构成语用能力很重要的一个方面。 话语标记语的研究始于70年代,在过去的几十年里迅速发展壮大起来。语言学家尤其是语用学家不断对话语标记语进行研究探讨,形成了不同的研究流派,虽然话语标记语的研究成果颇为丰富,但还没有哪一个流派同时从说话人和听话人的角度对话语标记语作出了全面的、令人满意的阐释。本文认为,顺应理论和关联理论可以构成一个有效互补的整体,为话语标记语的阐释提供理论框架。因此,本文尝试性地提出顺应—关联理论模式,对话语标记语进行语用阐释,以期对话语标记语的研究有所贡献。 全文共分五部分: 第一部分是引言,简要介绍话语标记语,阐明本文研究的目的,并勾勒出全文的框架。 第二部分对话语标记语研究的主要流派进行概览,指出各大流派都有优点和缺陷,还没有哪一个流派同时从说话人和听话人的角度对话语标记
【关键词】：话语标记语 话语生成 话语理解
【学位授予单位】：广西大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：H030
【目录】：

• 1 Introduction9-11
• 2 Literature Review11-19
• 2.1 Previous Studies of Discourse Markers11-17
• 2.1.1 The Coherence-based Approach13-14
• 2.1.2 The Grammatical-pragmatic Approach14-15
• 2.1.3 The Cognitive-pragmatic Approach15-16
• 2.1.4 The Adaptation-based Approach16-17
• 2.2 Working Definition17-18
• 2.3 Summary18-19
• 3 Theoretical Framework19-28
• 3.1 A Sketch of Linguistic Adaptation Theory19-23
• 3.1.1 Verschueren's Pragmatic Perspective19
• 3.1.2 Making Choices19-20
• 3.1.3 Three Properties of Language20
• 3.1.4 Four Angles of Pragmatic Investigation20-22
• 3.1.5 Meaning Generation22-23
• 3.1.6 Verschueren's Statement of Discourse Markers23
• 3.2 A Sketch of Relevance Theory23-28
• 3.2.1 Sperber and Wilson's Approach to Human Communication23-24
• 3.2.2 Human Communication24-25
• 3.2.3 Ostensive-inferential Communication25-26
• 3.2.4 The Principle of Relevance26-27
• 3.2.5 Interpretation of Implicature27-28
• 4 An Adaptation—Relevance Interpretation of Discourse Markers28-57
• 4.1 Pragmatic Factors of Using Discourse Markers28-38
• 4.1.1 Discourse Markers as Result of Linguistic Choice-making28-31
• 4.1.2 Discourse Markers as Means of Linguistic Adaptation31-35
• 4.1.3 Discourse Markers as means of Pragmatic Constraints35-38
• 4.2 Pragmatic Functions of Discourse Markers38-57
• 4.2.1 Discourse Markers as Indicators of Metapragmatic Awareness in Utterance Production...........................................................................................3038-47
• 4.2.1.1 Discourse Markers Highlighting Propositions40-41
• 4.2.1.2 Discourse Markers Strengthening the Force of Propositional Content41
• 4.2.1.3 Discourse Markers Weakening the Force of Propositional Contents41-42
• 4.2.1.4 Discourse Markers Confirming the Prior Propositional Content42
• 4.2.1.5 Discourse Markers Inferring from the Prior Propositional Content42-43
• 4.2.1.6 Discourse Markers Supplementing the Prior Propositional Content43
• 4.2.1.7 Discourse Markers Repairing the Prior Propositional Content43-44
• 4.2.1.8 Discourse Markers Contradicting the Prior Propositional content44
• 4.2.1.9 Discourse Markers Expressing Attitudes towards Propositional Contents44-45
• 4.2.1.10 Discourse Markers Avoiding Commitment to Propositional Contents45
• 4.2.1.11 Discourse Markers Increasing Involvement of Hearers45-46
• 4.2.1.12 Discourse Markers Delaying Speech Acts46
• 4.2.1.13 Discourse Markers Opening or Closing a topic46-47
• 4.2.1.14 Summary47
• 4.2.2 Discourse Markers as Signals of Discourse Relationships in Utterance Interpretation47-57
• 4.2.2.1 Discourse Markers Strengthening Existing Assumptions48-52
• 4.2.2.2 Discourse Markers Introducing Inconsistency52-54
• 4.2.2.3 Discourse Markers Introducing Contextual Implications54-57
• 4.2.2.4 Summary57
• 5 Conclusion57-59
• Bibliography59-63
• Acknowledgements63-64
• Papers Published during the Study for M. A. Degree64

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