国学经典融入《高职语文》课程的探索与实践

发布时间：2017-09-08 09:35

  本文关键词：国学经典融入《高职语文》课程的探索与实践

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【摘要】：在高职院校开展以优秀传统文化为主要内容的国学教育,是实施人文素质教育的有效路径,也是实现高职院校人才培养目标的重要手段。高职院校独特的教育功能及高职学生的特点和需求,要求我们必须选择一条合适途径开展国学教育。将国学经典融入《高职语文》课程,充分发挥课堂主阵地作用,是高职院校开展国学教育的有效途径。
【作者单位】： 杭州万向职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 国学教育 语文课程
【基金】：浙江省高职教育研究会2013年研究课题(浙高职〔2013〕10号)
【分类号】：H193
【正文快照】： y w njiàn shè2014.10教学聚焦理念学文学继承语言术一、高职院校亟需开展国学教育作为近代意义上的概念,“国学”有广义与狭义之分。广义的国学泛指中华传统文化与学术,狭义的“国学”主要指以儒家为代表的传统思想文化。这里所说的国学教育就是以儒家为代表的中国传统优秀

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【相似文献】

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