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澳大利亚的中文教育环境及专项中文教师培训项目个案分析

发布时间:2017-09-27 07:40

  本文关键词:澳大利亚的中文教育环境及专项中文教师培训项目个案分析


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【摘要】:澳大利的中文教育和中文教师培养、培训项目在西方英语国家首屈一指。本文分析了澳大利亚中文教育和专业教师培养的动力和阻力因素,并在此背景下调查了澳大利亚一所大学中文教师培训项目的优势和存在的问题。澳大利亚作为典型的移民国家,多元的语言和文化特点以及政府自上世纪70年代推行的多元文化政策为中文和其他非英语语言的教学提供了有利的推动。同时这种学生组成、教师队伍、教育环境的多元性又对中文教学和专业中文教师培训项目的课程设置和实施提出了一系列的挑战。澳大利亚的经验对全球化背景下海外本土中文教师的培养有重要的借鉴作用。
【作者单位】: 澳大利亚纽卡斯尔大学教育学院;
【关键词】澳大利亚 中文教育环境 本土中文教师培训
【分类号】:H195
【正文快照】: 1.引言海外中文教师的供给大致有两种渠道:一方面由中国高校培养国际汉语教师,部分毕业生和在职教师通过汉办选拔派往海外执教;另一方面由海外国家教师培训机构当地培养,就地执教。中国外派的教师在海外教学环境下往往面临“水土不服”的困境,对当地的教学环境、教育理念、教

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