对体育院校大学语文教学的思考

发布时间：2017-10-05 03:05

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【摘要】：大学语文作为体育院校的公共必修课,既要培养学生的基本语文能力,又承担着传承中华文化、弘扬民族精神的使命,对学生人文素养的培养具有特殊价值。为了提高体育院校学生学习语文的积极性,可设计如下教学程序:重基础——积累词汇,填补知识点,夯实语文基础;读名篇——欣赏美文,点拨要旨,感悟先哲思想;重应用——演练口语及书面语,提高表达能力。
【作者单位】： 吉林体育学院基础教学研究部;
【关键词】： 体育院校大学语文教学 重基础 读名篇 重应用
【分类号】：G642;H193
【正文快照】： 一、问题的提出如何提高大学语文教学的质量,全面提高学生的语文素养和文化底蕴,一直是国内高校面临的共性问题,这对于体育院校而言尤其是个难题。体育院校的大学语文课面对的教学对象是一个相对特殊的群体。他们文化基础薄弱,缺乏良好的学习习惯;对体育方面的主修专业课程很

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本文编号：974382