案例教学法在斯里兰卡凯拉尼亚大学孔子学院高级口语课中的运用

发布时间：2017-10-08 18:21

  本文关键词：案例教学法在斯里兰卡凯拉尼亚大学孔子学院高级口语课中的运用

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【摘要】：汉语学习热潮在世界范围内的兴起,学习汉语的人越来越多,这对于汉语教学也提出了新的要求。案例教学法作为一种新式的教学法,最早曾在医学、法学和工商管理学等领域得到了非常成功的运用,我们可以借鉴其经验,成功运用于汉语教学,特别是汉语口语课的教学中。本文通过对案例教学法本身进行分析,研究它的起源、含义和发展历程,继而运用对比论证把案例教学法应用于汉语高级口语课的可行性,并以此为依据设计实践课程。并将课程实施于斯里兰卡凯拉尼亚孔子学院高级汉语口语课堂,然后对教学效果进行调查和分析,通过教师和学生反馈案例教学课堂中存在的问题,对这些问题进行分析,再提出建议,试图找到解决问题的途径。本文共分为六章。第一章是绪论部分,主要介绍了研究的意义,目的和方法,并对国内外的研究现状作了综述。第二章是案例教学法的本体研究部分,分析案例和案例教学法的含义,并从两个方面对案例教学可以用于对外汉语课堂的一些问题进行了分析,第一,案例教学法用于对外汉语教学的可行性;第二,案例教学法用于高级汉语口语课的可行性。最后,将容易和它混淆的任务型教学法,二者做了对比分析。第三章是实践课程部分,通过运用案例教学法设计和实施了一堂实践课,对这一堂课的课前准备到教学实施步骤的整个过程进行了详细的描述。第四章是对教学效果的调查研究和分析,调查方式包括问卷调查和访谈调查两种。第五章是关于案例教学法运用过程中出现的问题的分析,以及针对这些问题提出的建议。并提出了高级口语课中案例教学法的话语模式。第六章是对全文的总结。
【关键词】：凯拉尼亚孔子学院 口语课 案例教学法 语言交际
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要5-7
• 英文摘要7-9
• 目录9-11
• 1 绪论11-15
• 1.1 选题价值11
• 1.2 国内外研究综述11-14
• 1.2.1 国外研究现状11-12
• 1.2.2 国内研究现状12-14
• 1.3 研究方法14-15
• 2 将案例教学法用于高级口语课的理论分析15-24
• 2.1 案例及案例教学法的含义15-17
• 2.1.1 案例15-16
• 2.1.2 案例教学法16-17
• 2.2 案例教学法用于对外汉语教学的可行性17-20
• 2.2.1 案例教学法在英语作为第二语言教学领域的运用研究取得了成功17-18
• 2.2.2 案例教学法的特点适用于对外汉语18-20
• 2.3 案例教学法用于汉语口语课的可行性20-21
• 2.3.1 高级汉语口语课的特点20-21
• 2.3.2 案例教学法的本质特点与高级口语课的相关性21
• 2.4 案例教学法与任务型教学法21-22
• 2.4.1 任务型教学法的特点21-22
• 2.4.2 案例教学法与任务型教学法的联系与区别22
• 2.5 小结22-24
• 3 案例教学法在斯里兰卡凯拉尼亚孔子学院高级汉语口语课中的教学实践24-31
• 3.1 课前准备24-26
• 3.1.1 教学对象介绍24
• 3.1.2 案例选择24-25
• 3.1.3 教师准备25-26
• 3.1.4 教室准备26
• 3.2 教学实施步骤26-31
• 3.2.1 课堂导入26-27
• 3.2.2 案例呈现和问题提出27
• 3.2.3 讨论环节27-30
• 3.2.4 教师总结30-31
• 4 教学效果的调查研究31-34
• 4.1 问卷调查结果分析31-32
• 4.2 访谈调查结果分析32-34
• 5 问题及建议34-38
• 5.1 学生方面34-35
• 5.1.1 培养学生用汉语进行表达的习惯34
• 5.1.2 照顾不同水平学习者的表达34-35
• 5.1.3 引导学生对发言者的关注35
• 5.2 教师方面35-36
• 5.2.1 案例材料的收集和整理35-36
• 5.2.2 在课堂中的引导作用36
• 5.3 高级口语课中案例教学法的常用话语方式36-38
• 6 总结38-39
• 参考文献39-41
• 附录A41-43
• 附录B43-44
• 致谢#@@

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1 郭艳梅;提高马克思主义哲学原理课的吸引力和实效性——案例教学法[J];吉林公安高等专科学校学报;2001年02期

2 张瑞荃 ,陈玉燕;谈案例教学法与应用[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2002年03期

3 周啸;;论案例教学法在高职《普通话》课程中的运用[J];教育研究与实验;2009年S1期

4 姜庆华;;浅议案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用[J];剑南文学(经典教苑);2011年12期

5 龙U，

本文编号：995565