文体感:写作行为的目标预期

发布时间：2017-11-26 15:20

  本文关键词：文体感:写作行为的目标预期

  更多相关文章： 文体形式 写作行为 阅读教学 夏N尊 文本形式 智性 文体知识 形式感 文本形态 艺术特色

【摘要】：正如果有教师说阅读教学从没有留心解读过文本的文体归属与特点,我一点不会感到惊讶。因为在以往的阅读教学观念中,从没有真正关注过培养学生的文体意识与文体素养,教师也就没有辨析文体属性的自觉。在写作智能层面,文体感培养极其重要。夏N尊认为,语文课程的内容("语文学习的着眼点")应该是"形式",是一个个的词句以及整篇的文字所体现的词法、句法、章法等"共同的法则"和"共通的样式"。[1]这一观点未必全对,因为语文学习的范围远
【作者单位】： 福建师范大学文学院;
【分类号】：H193.6
【正文快照】： 如果有教师说阅读教学从没有留心解读过文本的文体归属与特点,我一点不会感到惊讶。因为在以往的阅读教学观念中,从没有真正关注过培养学生的文体意识与文体素养,教师也就没有辨析文体属性的自觉。在写作智能层面,文体感培养极其重要。夏N尊认为,语文课程的内容(“语文学习的

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