语文教育学生专业素养的建构与培养

发布时间：2018-01-03 15:09

  本文关键词：语文教育学生专业素养的建构与培养　出处：《中国教育学刊》2016年S1期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：语文教育专业学生必须具备良好的人文素养和专业素养。目前,语文教育专业学生中人文素养培养不够,加强对学生人文素养的培养将成为师范类高职院校教育工作的重点,要注重对教学内容人文因素的挖掘,加强对课外阅读的引导,注重陶冶学生情操等,从根本上通过各种渠道去催生他们美好品格,使他们的精神家园更加和谐美满。同时,要提高语文专业学生书写技能和语言表达能力,提高其专业素养。随着信息化时代的到来,也要提升学生的数字化信息素养。
[Abstract]:Chinese education majors must have good humanistic and professional qualities. At present, Chinese students in the cultivation of humanistic quality is not enough, to strengthen the cultivation of students' humanistic literacy will become the focus of teachers in Vocational Colleges of education, to focus on mining the content of teaching cultural factors, strengthen the extracurricular reading guidance, pay attention to cultivate the students' sentiment, fundamentally through various channels to the birth of their good character, and make their homes more harmonious and happy spirit. At the same time, in order to improve the Chinese students writing skills and language expression ability, improve their professional quality. With the advent of the information age, but also to enhance the digital information literacy of students.

【作者单位】： 泊头职业学院;
【分类号】：H193
【正文快照】： 改革开放已然30多年,我国教育事业的成就也是举世瞩目的。九年义务教育已经全面普及,高等教育也逐步实现了大众化,教育体系的规模逐渐扩大,人民的受教权力得到了保障。大力推进教育公平,稳步提高教育的质量,使国民素质不断提升。我国正在努力实现人口大国向人力资源强国迈进。

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本文编号：1374406