探索应用型外语人才培养新模式

发布时间：2018-02-27 15:46

  本文关键词： 外语人才培养 人才培养定位 人才培养新模式 开放办学 教育理念 外语专业 教学全过程 教学效果 考试方式改革 外语教学 　出处：《中国高等教育》2015年Z3期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正高校的外语人才培养面临着一些共性问题,如师资团队的科研服务能力不强,师资力量和结构亟需加强和调整,人才培养定位和模式不明确等。培养高素质应用型外语人才,必须树立以学生发展为本、面向应用、开放办学的教育理念,建立以教学为主导、社会共同参与的教育教学新模式。教学评价作为高校应用型外语人才培养模式不可或缺的环节,既可以对教学效果做出判断和反馈,又可以验证教学目标的制定是否科学。
[Abstract]:The training of foreign language talents in colleges and universities is faced with some common problems, such as the weak scientific research service ability of teachers' team, the urgent need to strengthen and adjust the strength and structure of teachers, the unclear orientation and mode of talent training, etc. We must set up an educational concept that is student-oriented, application-oriented, open in running a school, and establish a teaching-oriented approach. Teaching evaluation, as an indispensable link in the cultivation of applied foreign language talents in colleges and universities, can not only judge and feedback the teaching effect, but also verify whether the formulation of teaching objectives is scientific.
【作者单位】： 东莞理工学院城市学院;
【分类号】：H09

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本文编号：1543301