翻译人才素养的社会需求分析与培养模式探索
本文选题:招聘公告 + 译者素养 ; 参考:《上海翻译》2017年06期
【摘要】:随着市场经济的深入发展,社会对于译者的素养要求越来越多元化和专业化。以政府部门、翻译公司以及出版单位为代表的社会招聘单位对译者的素养提出了具体的要求。追踪、梳理和分析这些社会需求,对我们改进人才培养模式,培养合格的译者有着重要的实际价值。通过对社会招聘公告为期一年的跟踪记录,我们发现,社会对译者的要求主要集中在语言素养、人文素养、翻译能力以及创新能力等四个方面。高校应该基于社会需求,结合自己的优势,探索一种符合社会需求的、可行的人才培养模式。
[Abstract]:With the development of the market economy, the society is becoming more and more diversified and specialized for the translator's accomplishment. The social recruitment unit, represented by the government department, the translation company and the publishing unit, has put forward the specific requirements for the translator's accomplishment. Qualified translators are of great practical value. Through a year's track record of social recruitment announcements, we find that social demands for translators are mainly focused on four aspects of language literacy, humanistic quality, translation ability and innovation ability. Universities should be based on social needs and combine their own advantages to explore a society that meets the society. Demand, feasible talent training model.
【作者单位】: 浙江师范大学;
【基金】:浙江省哲学社会科学重点研究基地课题(14JDFZ01YB) 金华市社科联重点课题(ZD2017030)阶段成果
【分类号】:H059
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李重;雷良启;;近几年关于“语文素养”的论争情况概述[J];新余高专学报;2006年03期
2 杨志红;王克非;;翻译能力及其研究[J];外语教学;2010年06期
3 王淑敏;荣高月;;实用文语境教学与翻译能力的培养[J];石家庄职业技术学院学报;2007年01期
4 王湘玲;汤伟;王志敏;;西方翻译能力研究:回眸与前瞻[J];湖南大学学报(社会科学版);2008年02期
5 王树槐;王若维;;翻译能力的构成因素和发展层次研究[J];外语研究;2008年05期
6 王若虹;;翻译技巧与翻译能力培养之策略[J];经济师;2009年09期
7 李瑞林;;从翻译能力到译者素养:翻译教学的目标转向[J];中国翻译;2011年01期
8 佟晓辉;;翻译能力:特征与构成[J];长春教育学院学报;2011年09期
9 钱春花;;基于扎根理论的译者翻译能力体系研究[J];外语与外语教学;2011年06期
10 肖维青;;多元素翻译能力模式与翻译测试的构念[J];外语教学;2012年01期
相关会议论文 前1条
1 茹克燕·肉孜;张燕;田海文;;如何提高翻译能力加强自身修养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
相关硕士学位论文 前7条
1 程琦媛;学习者翻译能力与市场需求的匹配度调查报告[D];北京外国语大学;2017年
2 梁萌;翻译能力及翻译教学研究[D];北京交通大学;2009年
3 李勇;翻译教学中翻译能力与译者能力的主从地位[D];广东外语外贸大学;2006年
4 黄群辉;试论翻译能力及其培养[D];湖南师范大学;2004年
5 曾弈亮;以翻译能力为中心的本科翻译专业培养计划研究[D];华中科技大学;2012年
6 潘月;译者转换能力研究[D];重庆大学;2004年
7 李晨;翻译能力实证研究[D];中南大学;2011年
,本文编号:1818152
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/1818152.html