论加强高校语文教学中思政教育的必要性

发布时间：2018-05-27 18:55

  本文选题：高校语文 + 人格　； 参考：《语文建设》2016年18期

【摘要】：语文教学是民族母语教学的基础,它具有工具性和人文性双重功能。工具性是对母语应用的掌握,而人文性则是对道德和价值观方面的渗透。高校语文中也包含这两个部分,但在目前的高校语文教学中,大多数语文教学偏重于工具性,忽视了人文性。对于即将走上社会的高校学生来说,人文性的缺失将会影响学生的思想性格形成,不利于学生在社会上与人友好相处。因此在高校语文教学中加强思政教育,可以培养学生正确的人生观和价值观,有利于促进社会和谐发展。
[Abstract]:Chinese teaching is the foundation of national mother tongue teaching, which has the dual functions of instrumentality and humanism. Instrumentality is the mastery of native language application, while humanism is the penetration of morality and values. Chinese in colleges and universities also contains these two parts, but in the current teaching of Chinese in colleges and universities, most of the Chinese teaching emphasizes on instrumentality and neglects humanism. For the college students who are about to enter the society, the lack of humanity will affect the formation of students' ideological and personality, which is not conducive to the students getting along with people in the society. Therefore, strengthening ideological and political education in college Chinese teaching can cultivate students' correct outlook on life and values and promote the harmonious development of society.
【作者单位】： 温州大学;
【分类号】：H193

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1943378