文化背景和汉语水平对外国留学生汉语口语交际策略使用的影响

发布时间：2018-09-02 10:09

【摘要】：本文采用问卷调查的方法,集中探讨了文化背景和汉语水平与外国留学生汉语口语交际策略使用的关系。研究结果发现:1)不同文化背景和汉语水平的留学生汉语口语交际策略使用的频率和种类有较大差异。南亚文化群学生较多使用整体汉语口语交际策略、理解策略和非言语策略,东欧文化群学生较多使用抓主旨策略,亚洲儒家文化群学生则较多使用低主动性策略。另外,初级汉语水平的学生较多使用放弃表达策略和低主动性策略;2)文化背景对外国留学生汉语口语交际策略使用的影响程度大于汉语水平且二者对说话人意义协商策略的使用具有交互作用。
[Abstract]:This paper focuses on the relationship between the cultural background and the level of Chinese language and the use of oral communication strategies of foreign students. The results show that the frequency and variety of oral communication strategies used by foreign students with different cultural backgrounds and Chinese proficiency are quite different. The students of South Asian culture group mostly use oral communication strategy, comprehension strategy and non-verbal strategy, Eastern European culture group students more use gist strategy, Asian Confucian culture group students more use low initiative strategy. In addition, (2) the influence of cultural background on the use of spoken Chinese communication strategies by foreign students is greater than that on Chinese level, and the two strategies have a significant impact on the speaker. A slight use has an interaction.
【作者单位】： 华中农业大学;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“元认知策略培训对大学生英语口语能力影响的实证研究”(2014RW006)的阶段性研究成果
【分类号】：H195

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本文编号：2219038