从中美比较的视角谈我国高校应用写作课程体系改革

发布时间：2019-07-26 05:35

【摘要】：应用写作在新媒体时代发挥着越来越重要的作用。比较美国高校课程建设情况,我国高校应用写作课存在着"课程细分不够""教学手段单一"等亟待解决的问题。要改变这一状况,就必须多举并施:一是制订教学模块,以丰富多元、与时俱进的课程体系满足不同专业层级学习者的需求;二是开拓课外讲堂,以多样化的教学手段促进学生在多重训练中提高实战能力;三是成立写作中心,以课堂内外互动的方式全面提高学生写作能力。
[Abstract]:Applied writing is playing a more and more important role in the new media era. Compared with the curriculum construction of American colleges and universities, there are some problems to be solved urgently in the course of applied writing in colleges and universities in China, such as "the subdivision of courses is not enough" and "the teaching means are single". In order to change this situation, we must do more: first, to formulate teaching modules to enrich the diverse curriculum system and keep pace with the times to meet the needs of learners at different professional levels; second, to open up extracurricular lecture halls to promote students' practical combat ability in multiple training with diversified teaching means; and third, to set up a writing center to improve students' writing ability in an all-round way by means of interaction between inside and outside the classroom.
【作者单位】： 东华大学人文学院传播系;
【基金】：2015年上海市重点课程建设项目“应用写作” 2014年东华大学教改项目“多元开放互动式应用写作课程体系探索与实践”阶段性研究成果
【分类号】：H152.3-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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