都柏林大学孔子学院汉语教学调查报告

发布时间：2017-04-02 10:15

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【摘要】：都柏林大学孔子学院由中国人民大学与爱尔兰都柏林大学(UCD,Univercity College Dublin)合办,从2006年开始正式运营,连续两次被评为“优秀示范孔子学院”,目前该孔院新的教学专用大楼正在建设中,2016年秋季将投入使用。近年来在汉语国际推广的大形势下,爱尔兰的汉语教学的发展也日益迅速。因此,对该孔院的汉语教学现状的研究和调查十分必要。本文结合笔者在该孔院担任两年汉语教师志愿者的亲身体验和观察,对该孔院的汉语教学进行多方位的调查和研究。以该孔院的汉语教学为研究对象,主要调查了该孔院的汉语教学现状及三类汉语学习者:爱尔兰中学生、大学本科生及社会人士。同时,笔者采用文献研究法、调查法、访谈法、资料收集法、对比分析法等研究方法,从中总结出该孔院汉语教学的特点、存在的问题及其值得借鉴之处,以期对其他孔子学院汉语教学有一定启发意义。
【关键词】：爱尔兰都柏林大学孔子学院 汉语教学 调查报告
【学位授予单位】：中山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第一章 引言7-12
• 1.1 选题背景和意义7-8
• 1.2 研究目的8
• 1.3 研究内容8
• 1.4 研究方法8-9
• 1.5 文献综述9-12
• 第二章 成立历史与概况12-17
• 2.1 成立背景12
• 2.2 主要职责12-13
• 2.3 组织架构13-15
• 2.4 基础设施15-17
• 第三章 汉语教学现状17-27
• 3.1 主要教学形式17-19
• 3.2 师资力量19-23
• 3.3 教材与资源23-27
• 第四章 汉语教学相关调查结果与分析27-47
• 4.1 中学生的相关调查27-35
• 4.2 大学生的相关调查35-40
• 4.3 社会人士的相关调查40-44
• 4.4 本章小结44-47
• 第五章 思考与借鉴47-50
• 5.1 都柏林大学孔子学院值得借鉴之处47-48
• 5.2 都柏林大学孔子学院汉语教学存在的问题48-49
• 5.3 结语49-50
• 参考文献50-52
• 致谢52-53
• 附录53-61
• 附录一 参考图片53-54
• 附录二 调查问卷 154-57
• 附录三 调查问卷 257-59
• 附录四 调查问卷 359-61

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本文编号：282314