基于动态语言更新的对外汉语旅游词表定制

发布时间：2020-12-21 18:18

　　对外汉语教学现在是,未来也将一直是中华民族的伟大事业。全球化进程加快和汉语热的强劲势头使对外汉语教学的纵深发展面临着前所未有的挑战。为此,国家汉语水平考试委员会也陆续推出了HSK(少儿)、HSK(商务)、HSK(文秘)、HSK(旅游)四门专项考试,这使领域化定制式汉语教学与落后的传统通用式汉语教学的矛盾日益凸显。与此同时,“一带一路”战略下旅游产业的蓬勃带来了就业的大幅度扩量提质,致使旅游领域二语人才紧决。众所周知,不同领域间的语言变体往往在词语的使用上表现得尤为突出,而词表的定制也一直是对外汉语教学的一项基础性工作,因此对外汉语旅游词表的定制已然成为当务之急。关于旅游词表的定制涉及并回答了四个关键性问题,第一,什么样的词表才能更好地满足市场细化、需求多样化、教学专业化、人才个性化的学习需求?通过对学习者的需求等级进行分析,将“模块定制”这一理念贯穿到旅游词表定制中,根据学习目的的不同分为旅游活动模块和旅游行业模块,模块内部又按照交际场景的不同形成子集,使定制学习成为可能。第二,什么样的词才能进入对外汉语领域词语教学系统?笔者坚持不强行区分“词”和“语”,从传统语言学、对外汉语教学和自... 

【文章来源】：华侨大学福建省

【文章页数】：147 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

旅游领域语料库创建流程

旅游领域词表定制流程（1）

旅游领域词表定制流程（2）

【参考文献】：
期刊论文
[1]国际ESP研究的量化分析[J]. 曹颖.  外语学刊. 2017(06)
[2]ESP需求分析理论下零基础商务汉语教学述评[J]. 张健,李莉.  海外华文教育. 2017(10)
[3]旅游汉语中的文化因素及文化教学[J]. 彭湃.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2017(04)
[4]大数据时代语言研究的方法和趋向[J]. 刘海涛,林燕妮.  新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(01)
[5]词块教学法在ESP词汇教学中的应用研究[J]. 曹梦,王孝存.  海外英语. 2016(22)
[6]汉语国际传播与中国出入境游之互动发展研究[J]. 王振顶.  宁夏社会科学. 2016(05)
[7]高等教育定制化人才培养模式国际化路径分析[J]. 孙毅.  教育理论与实践. 2015(22)
[8]通用型、区域型、语别型、国别型——谈国际汉语教材的多元化[J]. 李泉,宫雪.  汉语学习. 2015(01)
[9]形式类的分与合[J]. 沈家煊.  现代外语. 2015(01)
[10]专门用途汉语教学中的专业词汇问题——基于中医汉语的视角[J]. 周延松.  现代语文(语言研究版). 2014(10)

博士论文
[1]语言调查词表研究[D]. 丁志斌.上海师范大学 2012
[2]定制式数字化汉语教材辅助分析与重组方法研究[D]. 吴志山.北京语言大学 2009
[3]基于关键短语的文本内容标引研究[D]. 刘华.北京语言大学 2005

硕士论文
[1]基于语料库的旅游汉语话题库及话题词表构建[D]. 邓莉.暨南大学 2014
[2]旅游汉语教材《体验汉语旅游篇》与《旅游汉语速成》比较研究[D]. 李政.吉林大学 2014
[3]基于语料库的商务汉语话题库及话题词表构建[D]. 喻雪玲.暨南大学 2013
[4]旅游汉语教材语体研究[D]. 项佳佳.暨南大学 2013
[5]基于语料库的对外汉语口语话题及话题词表构建[D]. 吕荣兰.暨南大学 2011
[6]对泰汉语初级阶段教学词表研究[D]. 万日升.厦门大学 2008
[7]基于DCC三年经济日报语料的面向国际大企业商务领域词语统计方法研究[D]. 戴姗.北京语言大学 2007



本文编号：2930267