汉语和巴西葡语动物成语对比分析及教学策略研究

发布时间：2021-01-24 19:09

　　本文研究了汉语与巴西葡萄牙语中有关动物方面的成语,通过比较这两种不同语言中的动物成语出现的频率及其在各自文化背景中的含义,进而分析其含义的差异以及造成这种差异的原因。本文主要包括四个部分:首先是对动物成语相关理论概念的引入。第二章描述两种语言中成语的定义、起源及特征。第三章先对中巴各自动物成语中出现的动物进行统计分析,进而分别得出在汉语以及巴西葡萄牙语出现频率最高的动物,并从文化与宗教、生活习惯的差异、社会传统、习俗以及历史等方面分析其中的差异因素。之后,从社会文化背景、自然条件、生活方式及人们对动物的情感等方面入手来对汉语以及巴葡动物成语背后的文化内涵进行比较与说明。最后笔者结合此前对汉语及巴葡动物成语的分析提出了一些汉语动物成语课堂教学的策略与建议,希望能够对动物成语的教学有所帮助。 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 引言
    1.1 选题缘由以及意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 成语的研究现状
        1.2.2 动物成语的研究现状
        1.2.3 动物成语中的隐喻研究现状
    1.3 研究对象和方法
        1.3.1 研究对象
        1.3.2 研究方法
第二章 中巴动物成语的界定、来源及特征
    2.1 中巴动物成语的界定
        2.1.1 汉语动物成语的界定
        2.1.2 巴西动物成语的界定
    2.2 中巴动物成语的来源
        2.2.1 汉语动物成语的来源
        2.2.2 巴西动物成语的来源
    2.3 中巴动物成语的特征
        2.3.1 汉语动物成语的特征
        2.3.2 巴葡动物成语的特征
第三章 中巴成语中动物出现频率情况及其隐喻对比分析
    3.1 中巴成语中动物出现频率情况分析
        3.1.1 中巴成语出现频率较高的动物及分析
        3.1.2 中巴成语出现频率较低的动物及分析
    3.2 中巴动物成语中的隐喻意义对比分析
        3.2.1 动物相同时的隐喻意义对比分析
        3.2.2 动物不同时的隐喻意义对比分析
        3.2.3 意义基本相同时的隐喻意义对比分析
第四章 中巴成语中动物隐喻差异性原因探析
    4.1 地理位置和气候的差异
    4.2 生活方式与风俗习惯的差异
    4.3 观念与宗教信仰的差异
第五章 汉语动物成语教学策略的研究
    5.1 汉语动物成语教学的原则
        5.1.1 注重循序渐进的原则
        5.1.2 注重隐喻义的原则
        5.1.3 注重联想启发的原则
    5.2 汉语动物成语教学的方法
        5.2.1 对比法
        5.2.2 直接法
        5.2.3 情境法
        5.2.4 游戏法
第六章 结论
参考文献
附录Ⅰ
附录Ⅱ
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]从成语中的动物形象看中西方文化差异[J]. 赵梅艳.  中华文化论坛. 2016(06)
[2]动物成语隐喻认知研究[J]. 于婧阳,朴美慧.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2015(04)
[3]汉语成语中动物对举的形式及文化因素分析[J]. 郭宪春.  语文建设. 2015(11)
[4]汉语成语来源类型问题综述[J]. 陈晓红.  丝绸之路. 2012(14)
[5]对比动物习语在中西方文化中的差异[J]. 姜萍.  北方文学(下半月). 2012(01)
[6]对外汉语教学中的成语教学问题及其对策研究[J]. 黄玉芳.  沙洋师范高等专科学校学报. 2011(06)
[7]析汉语动物成语[J]. 李胜兰.  语文学刊. 2011(17)
[8]从认知角度谈英汉动物隐喻词语的翻译策略[J]. 任俊莲.  吉林省教育学院学报. 2011(01)
[9]英汉动物隐喻的认知语义对比研究[J]. 薛亚红,郭文海.  昌吉学院学报. 2010(06)
[10]英汉动物隐喻的句法特征的对比分析[J]. 唐芳.  北京城市学院学报. 2010(05)

硕士论文
[1]汉语动物成语研究[D]. 陈静.西安外国语大学 2016
[2]对外汉语动物成语教学研究[D]. 王宁.曲阜师范大学 2016
[3]汉英动物成语对比分析及其教学对策[D]. 桂银萍.辽宁师范大学 2016
[4]动物隐喻视角下的对外汉语成语教学研究[D]. 徐瑞红.哈尔滨师范大学 2015
[5]文化视角下的英汉动物隐喻研究[D]. 张北安.四川师范大学 2009
[6]汉语动物成语问题探究[D]. 房培.天津大学 2007



本文编号：2997775