在华IT外籍人士商务中文目标情景需求调研

发布时间：2021-03-01 14:51

　　国内学界关于目标情景需求研究的实证研究很长一段时间一直落后于理论研究,因此本文借鉴Michael H. Long、John Munby、Waters和Hutchinson等人的相关经典理论,第一次专注于信息技术（Information Technology）行业同一职位进行商务中文的调研和分析。采取的主要手段有访谈和发放问卷的形式,所考量的范围不仅包含了语言本身,还包含了学习者、学习者周围环境、与学习者相同职位本土语言使用者等要素。最终我们从企业内部、外部两个方面总结了学习者和各种交际对象交际时的目标场景、内容、方式等。同时文章还针对商务语言的目标情景需求调查过程中遇到的问题进行了分析和阐述。总的来说,本文分为四个章节:第一章为引言。主要介绍了撰写本文的原由,总结前人研究的基础,分析了目前相关研究的不足,介绍了本文所借鉴的理论,最后引出本文研究意义和价值。第二章主要介绍如何进行整个调研过程。本章首先对一些有争议性的术语进行了界定,如信息技术行业和商务中文这两个词语,此外还对本文中的调查对象进行了限定。在综合目前该行业教学现状的基础上引出了本文数据来源、调研设计理念、及我们是如何设计调查... 

【文章来源】：上海外国语大学上海市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
致谢
Abstract
摘要
第一章 引言
    1.1 缘起
    1.2 国内外相关研究现状综述
        1.2.1 国外相关研究现状
        1.2.2 国内相关研究现状
    1.3 研究意义和价值
第二章 调研设计
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 信息技术行业中的商务中文使用者
        2.1.2 商务中文
        2.1.3 本文中的IT 行业中文学习需求者
    2.2 目前IT 行业中文教学现状
    2.3 数据来源
    2.4 调研过程的设计理念
第三章 中文需求调查结果分析
    3.1 调查对象基本信息
    3.2 IT 总监或CIO 调查结果
        3.2.1 企业内部交际的中文目标情景需求
        3.2.2 企业外部交际的中文目标情景需求
    3.3 小结
第四章 结语
    4.1 本文调查研究的不足
    4.2 结语
参考文献
附件一 John Munby 的目标情景需求问卷
附件二 Hutchinson 和Waters 的目标情景需求框架和学习需求分析途径
附件三本文所用调查问卷
附件四：中国籍语言使用者A 访谈纪录（CIO）
附件五：中国籍语言使用者B 访谈纪录（供应商）
在读期间科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]国外外语教学中的需求分析研究综述[J]. 李凤.  北京工业职业技术学院学报. 2010(04)
[2]外语需求分析的理据及运用[J]. 郑丽萍.  河池学院学报. 2008(04)
[3]商务汉语教学需求分析的内涵和框架[J]. 陈芳,郭鹏.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2008(04)
[4]商务汉语教学需求分析[J]. 张黎.  语言教学与研究. 2006(03)
[5]外语需求的特性分析[J]. 倪传斌,刘治.  外语与外语教学. 2006(02)
[6]试论需求分析在经贸英语专业课程设置中的意义和方法[J]. 管春林.  外语与外语教学. 2005(03)
[7]国外特定用途英语（ESP）的发展与现状[J]. 梁俭.  外语学刊(黑龙江大学学报). 1990(04)

博士论文
[1]基于需求分析的任务型教学研究[D]. 段沫.上海师范大学 2010

硕士论文
[1]以需求分析为导向的商务汉语教材主题研究[D]. 孙静.大连理工大学 2010
[2]商品市场行情资讯语言特征研究[D]. 姜璘.吉林大学 2009
[3]企业内部商务会议案例的话语分析[D]. 王玉芝.北京语言大学 2008
[4]商务汉语教材中的谈判会话分析[D]. 单曦.北京语言大学 2008
[5]在华商务人士汉语使用情况的个案调查[D]. 廖陈林.北京语言大学 2007



本文编号：3057638