“仁”类汉语二字评价语词的意义结构研究
发布时间：2021-06-12 04:27
评价语词一直是语言学研究的焦点,主要关注的是评价语词的评价义,而忽略了其描述义以及评价义和描述义的结合模式。“仁”是儒家思想的核心,对其研究大多集中于“仁”的本质,很少涉及“仁”的评价语词。而汉语中存在大量体现“仁”的评价语词,鉴于此,本文着眼于汉语中体现“仁”的二字评价语词,深入探究其评价义和描述义的分布状态和结合模式,并尝试回答以下两个问题:（1）“仁”类汉语二字评价语词的评价义和描述义分布状态有何特征?（2）“仁”类汉语二字评价语词的评价义和描述义的结合模式有何特征?为了回答以上问题,本文首先,运用评价理论,基于自建的语料库,统计分析“仁”类汉语评价语词涉及的评价义态度资源,即情感、判断和鉴赏各子系统的分布情况。其次根据实体性、依附性和观念性三种存在类型,分析“仁”类汉语评价语词的描述义分布情况。在此基础上提炼出其评价义和描述义的结合模式,并得出以下结论:（1）“仁”类汉语评价语词可分为三种类型,即单德目词,双德目词以及多德目词。单德目词包括友悌、恭敬、忠心、惠民、宽恕、谦和、和孝顺等7类,双德目词包括友悌+恭敬、友悌+宽恕、友悌+谦和、友悌+忠心、恭敬+谦和、友悌+惠民、宽恕+...
【文章来源】：电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：75 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
List of Terms
Chapter1 Introduction
1.1 Research Background
1.2 Research Significance
1.3 Thesis Structure
Chapter2 Literature Review
2.1 Connotation and Classification of Ren
2.1.1 Connotation of Ren
2.1.2 Classification of Ren
2.2 Previous Studies on Chinese Evaluative Words
2.2.1 Studies from the Perspective of Parts of Speech
2.2.2 Studies from the Perspective of Word Structure
2.2.3 Studies on Commendatory and Derogatory Words
2.2.4 Studies on Moral Words
2.2.5 Summary
Chapter3 Theoretical Framework
3.1 Appraisal Theory
3.1.1 Attitude System
3.1.2 Engagement System
3.1.3 Graduation System
3.2 Classification of being
3.3 Summary
Chapter4 Methodology
4.1 Research objectives
4.2 Research questions
4.3 Data collection
4.4 Data Analysis
Chapter5 Categorization of Evaluative Words of Ren and Distribution of the Evaluative and Descriptive Meanings
5.1 Categorization of Evaluative Words of Ren
5.1.1 Words with One Type of Moral Character
5.1.2 Words with Two Types and more than Two Types of Moral Characters
5.2 Distribution of Evaluative Meanings and Descriptive Meanings
5.2.1 Distribution of Evaluative Meanings
5.2.2 Distribution of Descriptive Meanings
5.3 Summary
Chapter6 Patterns of Evaluative Meaning and Descriptive Meaning of Evaluative words of Ren
6.1 Overall Patterns of Evaluative Meaning and Descriptive Meaning of Evaluative words of Ren
6.2 Patterns of Evaluative Words Expressing Judgement Resources
6.3 Patterns of Evaluative Words Expressing Affect Resources
6.4 Patterns of Evaluative Words Expressing Affect+ Judgement Resources
6.5 Summary
Chapter7 Conclusions
7.1 Major findings
7.2 Research Limitations and Suggestions for Future Research
Acknowledgements
Bibliography
Research Results Obtained During the Study for Master Degree
【参考文献】：
期刊论文
[1]论《论语》中的“孝”[J]. 罗香萍. 教育教学论坛. 2019(47)
[2]论孔子的宽恕思想[J]. 尚荣. 湖湘论坛. 2018(01)
[3]孔子“仁”说与儒家制度伦理的建构[J]. 孔凡青. 宜宾学院学报. 2017(05)
[4]“颜渊问仁”章释“仁”的两种境域面向——兼论儒家精神生命的展开向度[J]. 孙贵法. 阴山学刊. 2017(01)
[5]孔子仁学思想要旨再探[J]. 郑超. 贵州工程应用技术学院学报. 2017(01)
[6]生存态度与生命情感:孔子“敬”思想的人学意蕴[J]. 付粉鸽. 孔子研究. 2016(02)
[7]基于评价理论的方式词评价表达研究[J]. 李铁范. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(01)
[8]《论语》中“敬”的哲学基础分析[J]. 郭沙杰. 美与时代(下旬). 2015(10)
[9]《论语》中孔子的谦称及其谦德分析[J]. 黄霞,徐晖,张艳. 语文学刊. 2014(12)
[10]现代汉语“程度副词+名词”构式的评价功能分析[J]. 唐青叶,俞益雯. 北京第二外国语学院学报. 2012(10)
硕士论文
[1]基于评价理论的一带一路新闻报道的积极话语分析[D]. 乔思敏.西安外国语大学 2019
[2]身体动作趋势对道德词空间—效价一致性效应的影响[D]. 董月晴.河北大学 2019
[3]新时期词义感情色彩发展变化研究[D]. 段颖超.青岛大学 2018
[4]韩国中高级汉语学习者形容词感情色彩义习得研究[D]. 李岚瑾.陕西师范大学 2018
[5]孔子论“忠”[D]. 贾燕.内蒙古大学 2018
[6]“为X而X”构式的褒贬性考察[D]. 刘艳.华中师范大学 2016
[7]现代汉语评价类动词考察[D]. 肖雅文.上海师范大学 2015
[8]汉英常用贬义词对比研究[D]. 顾爽.黑龙江大学 2011
本文编号：3225949
【文章来源】：电子科技大学四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：75 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
List of Terms
Chapter1 Introduction
1.1 Research Background
1.2 Research Significance
1.3 Thesis Structure
Chapter2 Literature Review
2.1 Connotation and Classification of Ren
2.1.1 Connotation of Ren
2.1.2 Classification of Ren
2.2 Previous Studies on Chinese Evaluative Words
2.2.1 Studies from the Perspective of Parts of Speech
2.2.2 Studies from the Perspective of Word Structure
2.2.3 Studies on Commendatory and Derogatory Words
2.2.4 Studies on Moral Words
2.2.5 Summary
Chapter3 Theoretical Framework
3.1 Appraisal Theory
3.1.1 Attitude System
3.1.2 Engagement System
3.1.3 Graduation System
3.2 Classification of being
3.3 Summary
Chapter4 Methodology
4.1 Research objectives
4.2 Research questions
4.3 Data collection
4.4 Data Analysis
Chapter5 Categorization of Evaluative Words of Ren and Distribution of the Evaluative and Descriptive Meanings
5.1 Categorization of Evaluative Words of Ren
5.1.1 Words with One Type of Moral Character
5.1.2 Words with Two Types and more than Two Types of Moral Characters
5.2 Distribution of Evaluative Meanings and Descriptive Meanings
5.2.1 Distribution of Evaluative Meanings
5.2.2 Distribution of Descriptive Meanings
5.3 Summary
Chapter6 Patterns of Evaluative Meaning and Descriptive Meaning of Evaluative words of Ren
6.1 Overall Patterns of Evaluative Meaning and Descriptive Meaning of Evaluative words of Ren
6.2 Patterns of Evaluative Words Expressing Judgement Resources
6.3 Patterns of Evaluative Words Expressing Affect Resources
6.4 Patterns of Evaluative Words Expressing Affect+ Judgement Resources
6.5 Summary
Chapter7 Conclusions
7.1 Major findings
7.2 Research Limitations and Suggestions for Future Research
Acknowledgements
Bibliography
Research Results Obtained During the Study for Master Degree
【参考文献】：
期刊论文
[1]论《论语》中的“孝”[J]. 罗香萍. 教育教学论坛. 2019(47)
[2]论孔子的宽恕思想[J]. 尚荣. 湖湘论坛. 2018(01)
[3]孔子“仁”说与儒家制度伦理的建构[J]. 孔凡青. 宜宾学院学报. 2017(05)
[4]“颜渊问仁”章释“仁”的两种境域面向——兼论儒家精神生命的展开向度[J]. 孙贵法. 阴山学刊. 2017(01)
[5]孔子仁学思想要旨再探[J]. 郑超. 贵州工程应用技术学院学报. 2017(01)
[6]生存态度与生命情感:孔子“敬”思想的人学意蕴[J]. 付粉鸽. 孔子研究. 2016(02)
[7]基于评价理论的方式词评价表达研究[J]. 李铁范. 淮北师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(01)
[8]《论语》中“敬”的哲学基础分析[J]. 郭沙杰. 美与时代(下旬). 2015(10)
[9]《论语》中孔子的谦称及其谦德分析[J]. 黄霞,徐晖,张艳. 语文学刊. 2014(12)
[10]现代汉语“程度副词+名词”构式的评价功能分析[J]. 唐青叶,俞益雯. 北京第二外国语学院学报. 2012(10)
硕士论文
[1]基于评价理论的一带一路新闻报道的积极话语分析[D]. 乔思敏.西安外国语大学 2019
[2]身体动作趋势对道德词空间—效价一致性效应的影响[D]. 董月晴.河北大学 2019
[3]新时期词义感情色彩发展变化研究[D]. 段颖超.青岛大学 2018
[4]韩国中高级汉语学习者形容词感情色彩义习得研究[D]. 李岚瑾.陕西师范大学 2018
[5]孔子论“忠”[D]. 贾燕.内蒙古大学 2018
[6]“为X而X”构式的褒贬性考察[D]. 刘艳.华中师范大学 2016
[7]现代汉语评价类动词考察[D]. 肖雅文.上海师范大学 2015
[8]汉英常用贬义词对比研究[D]. 顾爽.黑龙江大学 2011
本文编号：3225949
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/3225949.html
