浅谈高校语文教学中文学作品的鉴赏
本文关键词:浅谈高校语文教学中文学作品的鉴赏
【摘要】:高校的语文教育起着提升大学生文化素质的作用,但传统的教学模式制约了语文教育功能的实现。文学作品赏析能力的提升是大学阶段促进学生的能力发展和人格塑造的必要手段。文章从实施文学作品审美鉴赏的教育角度,提出改革高校语文教学的措施,即在高校语文教学中,设置对文学作品的赏析,并且从充分开发文学作品的美学资源、激发学生对文学作品的情感体验、提高学生鉴赏作品语言美的能力、引导学生从文学作品中鉴赏生活美等四个方面提出实施文学作品审美鉴赏教学的策略。
【作者单位】: 长春大学人文学院;
【关键词】: 高校语文教学 文学作品 情感体验 鉴赏
【分类号】:H193
【正文快照】: 引言语文教育是对中华民族语言——汉语的教育,是整个国民教育的基础。高校的语文教育是中小学语文教育的延伸,是语文教育功能和价值的继续升华,承担着提升大学生文化素养的作用。可是在现实的实践过程中,高校语文教学只侧重于知识的传授,大学生作为受教育者,只获得枯燥的知识
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