谈“微课”对语文师范生教学技能的培养
本文关键词：谈“微课”对语文师范生教学技能的培养
【摘要】：随着信息化的加快,人们开始追求快捷、方便、简单高效的知识传播方式,由此,便诞生了"微课"这一新型教学手段并得到广为流传。微课利用了多种传媒设施进行传播教学,打破了传统教学中的时空限制,让学习随时随地的发生,从而大大提升了学习效率。因此,如果"微课"能在师范生教学技能培养中得到广泛运用,将会极大地提高教师教学技能。本文就是以语文师范生为例,分析和探讨了微课在教学技能培养中的运用效果,从质和量两个方面提升师范生教学技能。
【作者单位】： 重庆第二师范学院;
【关键词】： 微课 师范生 教学技能
【基金】：2014年重庆市教委人文社会科学研究重点项目(项目编号:14SKSZ38) 2014年重庆第二师范学院校级教改重点项目(项目编号:JG2014110)的阶段性研究成果
【分类号】：H193
【正文快照】： 前言:在信息化迅猛发展和教学理念不断创新的今天,更多的学校、课堂都参与到信息技术个性化学习研究中来,所以,信息化教学设计能力的强弱直接会影响到师范生的就业。而随着“微课”的火热开展,掌握“微课”的教学实施也成了教师必备基本技能之一。因此,“微课”教学的训练也成
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本文编号：612217
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