东南亚华文教育发展问题的表象、本质、措施与机遇

发布时间：2017-08-12 13:35

  本文关键词：东南亚华文教育发展问题的表象、本质、措施与机遇

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【摘要】：站在顶层设计的高度审视东南亚华文教育发展中存在的主要问题,对其表象和本质进行分析,认为问题的现象表现为"三教"问题突出、政策支持缺乏、办学经费困难、行业标准缺失、研发机构与研究团队缺乏等5个方面。究其本质,乃组织结构松散,筹资机制缺失。探讨了从根本上解决问题的基本思路:通过顶层设计带动地区及国别问题逐步解决;建立地区和国别华文教育筹资机制。提出了组织建设、政策推动、标准建设和能力建设等4个方面的具体措施,并作出东南亚华文教育面临重大发展机遇的中长期发展趋势判断。
【作者单位】： 中央民族大学国际教育学院;
【关键词】： 东南亚 华文教育 问题 顶层设计 措施
【基金】：国家社科基金重点项目“东南亚汉语传播的国别比较研究”(14AYY011) 中央民族大学“汉语国际教育学科理论创新团队”项目(2015MDTD01A)
【分类号】：H195
【正文快照】： 华文教育常被比喻为海外华人华侨的“留根工程”,足见其在海外华人华侨汉语和中华文化传承中意义重大。在汉语和中华文化国际传播过程中,华人华侨及华文教育曾经并正发挥着日益重要的作用。东南亚国家包括越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、菲律，

本文编号：661885