泰国宋卡王子大学学生汉语祈使句学习情况调查

发布时间：2017-08-22 02:12

  本文关键词：泰国宋卡王子大学学生汉语祈使句学习情况调查

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【摘要】：汉语祈使句是对外汉语教学中一个重要的部分,本文题为泰国宋卡王子大学学生汉语祈使句学习情况调查,目的是在对泰汉语教学中,了解泰国学生学习祈使句的相关情况,发现问题并解决问题,从而让泰国学生对汉语祈使句有一个更好地认识。考虑到泰国学生的母语背景,泰国学生学习祈使句的策略心理,以及参差不齐的汉语水平对于泰国学生学习语言知识,特别是学习祈使句的影响,我们将文章分为分为五个部分,第一部分绪论、第二部分泰宋卡王子大学学生祈使句学习现状调查、第三部分宋卡王子大学学生祈使句学习情况分析、第四部分宋卡王子大学学生祈使句教学建议、第五部分结语,以泰国学生学习汉语祈使句为原点分析他们在学习祈使句过程中搜集的语料,讨论对泰祈使句教学的策略和方法,以期能改变固有的祈使句教学策略、创新祈使句教学方法。
【关键词】：祈使句 对外汉语 教学方法
【学位授予单位】：云南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 一 绪论7-13
• (一) 论文选题缘由7
• (二) 国内外研究历史和现状7-10
• (三) 研究基本内容和方法10-11
• (四) 研究的目的及意义11-12
• (五) 论文的创新点12-13
• 二 宋卡王子大学学生祈使句学习现状调查13-23
• (一) 调查方法及调查目的13
• (二) 问卷调查设计13-16
• (三) 调查情况说明16-20
• (四) 调查结果分析20-23
• 三 宋卡王子大学学生祈使句学习情况分析23-32
• (一) 祈使句学习情况分析说明23
• (二) 祈使句学习情况具体分析23-27
• (三) 祈使句学习情况分析总结27-32
• 四 宋卡王子大学学生祈使句的教学建议32-34
• (一) 祈使句教材编写建议32
• (二) 祈使句课堂教学建议32-34
• 五结语34-35
• 附录35-41
• 参考文献41-43
• 致谢43

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本文编号：716466