外语教师评估素养研究探析

发布时间：2017-09-05 08:29

  本文关键词：外语教师评估素养研究探析

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【摘要】：在建构主义与整体语言观的影响下,语言教师评估素养及评估实践的有效性已成为语言测试领域新兴的研究热点。鉴于课堂评估主要依赖教师的主观判断,课堂评估活动的有效性与教师评估素养密切相关。本文从教师评估素养的构念入手,回顾了语言教师评估素养的重要性和研究现状,在此基础上探讨适合我国国情的外语教师评估能力培养模式。
【作者单位】： 上海第二工业大学文理学部;
【关键词】： 外语教师 语言评估素养 外语教学
【分类号】：H09
【正文快照】： 吴越语言评估素养(Language Assessment Literacy)这一概念源于教育学领域的评价素养(AssessmentLiteracy)。一般来说,评估素养亦即人们进行学习评价过程中所需的知识和技能(Stiggins 1991;Popham2008),而语言教师评估素养则是教师对语言评估理论知识的熟悉程度以及将其运用于

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本文编号：796913