隐喻的态度评价价值考略
本文关键词:隐喻的态度评价价值考略
【摘要】:隐喻态度评价是面向主体价值需求的评价资源,其实质为将源域概念的固有价值投射入靶域的评价对象,在这一过程中主体基于"元评价"的认知能力根据自身需要筛选源域概念并凸显/隐藏其固有价值用于对靶域概念的主体评价,由此产生知识价值、诱引价值、审美价值、道德价值以及语用价值等评价价值,具有惟人参之的价值属性。隐喻将人际意义、制度化文化价值与认知识解相互对接形成社会(文化)—现实—认知—语言四维态度评价机制。此外隐喻为人们委婉地表达主观态度与间接地操控听者/读者心理定位提供了语言选择,在满足主体需求的同时构建主体间趋同的价值观。
【作者单位】: 上海外国语大学研究生部;
【关键词】: 隐喻 态度评价 元评价 隐喻评价
【分类号】:H05
【正文快照】: 1.引言语言评价理论是在系统功能语言学(SFL)人际意义基础上建立的语篇中主体间态度协商的理论。Martin将其详细定义为语篇中所协商的各种态度、所涉及的情感强度以及评价的追溯方法与联盟读者的各种方式。评价理论丰富了韩礼德人际意义的内涵,将以物品—服务及信息为主的人际
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
1 孙毅;;当代隐喻学在中国(1994—2013)——一项基于CSSCI外国语言学来源期刊的文献计量研究[J];西安外国语大学学报;2015年03期
2 桂永霞;;隐喻计算的“新三段论”[J];西安外国语大学学报;2015年01期
3 董保华;全冬;;认知识解与语义构建:认知与功能的互补视角[J];外语教学;2015年01期
4 孙亚;;基于Wmatrix语义赋码的概念隐喻评价意义分析[J];外语与外语教学;2014年05期
5 胡壮麟;;系统功能语言学的认知观[J];外语学刊;2014年03期
6 孙毅;杨一姝;;汉语移就隐喻的体验—文化双维度生成理据考略[J];外国语(上海外国语大学学报);2012年04期
7 李战子;评价理论:在话语分析中的应用和问题[J];外语研究;2004年05期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 胡文辉;语言评价理论的价值哲学研究[D];上海外国语大学;2010年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李战子;胡明霞;;基于语义重力说和评价理论的评价重力——以傅莹《中国是超级大国吗?》演讲为例[J];外语研究;2016年04期
2 金胜昔;林正军;;国内翻译认知研究的文献计量分析[J];外语教学;2016年05期
3 刘悦明;卢仁顺;;语篇评价分析框架构建[J];西安外国语大学学报;2016年03期
4 宋健楠;;隐喻的态度评价价值考略[J];西安外国语大学学报;2016年03期
5 史亚;;评价理论视角下英语公众演讲的态度资源分析——以2016年奥斯卡影帝马特·达蒙MIT演讲为例[J];明日风尚;2016年14期
6 吕丽生;李晓文;;评价理论视角下信息类英语演讲的介入资源分析——以TED演讲为例[J];校园英语;2016年21期
7 乐晋霞;;积极话语分析视角下的态度倾向流行语研究[J];晋城职业技术学院学报;2016年04期
8 李婧;;新闻语篇《经济学人》中介入资源的分析[J];校园英语;2016年19期
9 李歆;;特朗普参选演讲所反映的美国民众的政治诉求——从评价理论的视角[J];江苏外语教学研究;2016年02期
10 王冬霞;;从评价理论视角看新闻话语的人际意义[J];吉林工程技术师范学院学报;2016年06期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 孙凤波;俄语口头独白语篇分析[D];黑龙江大学;2014年
2 罗桂花;法庭互动中的立场研究[D];华中师范大学;2013年
3 张立新;视觉、言语幽默的情感认知互动模式—幽默的功能认知研究[D];上海外国语大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴建伟;;比较与范畴化——对隐喻认知处理方式的检讨[J];西安外国语大学学报;2013年04期
2 徐盛桓;;再论隐喻的计算解释[J];外语与外语教学;2013年04期
3 桂永霞;;英汉语言中植物隐喻、物化隐喻与性别歧视研究[J];美与时代(下);2013年07期
4 赵秀凤;张卉;;英语报刊阅读教学中的批评隐喻策略——以“外媒中多模态隐喻构建的中国形象”教研课题为例[J];外语教学;2013年04期
5 陈朗;;近十年国外隐喻能力实证研究主体脉络梳辨——以伯明翰大学Littlemore博士的研究为视点[J];外语界;2013年03期
6 张德禄;郭恩华;;多模态话语分析的双重视角——社会符号观与概念隐喻观的连接与互补[J];外国语(上海外国语大学学报);2013年03期
7 桂永霞;;隐喻:“同质重合选择”和“异质同化选择”——基于“外延内涵传承说”的研究[J];中国外语;2013年03期
8 王凤;;言与非言的多模态隐喻研究[J];外语学刊;2013年02期
9 戴理敏;殷银芳;苗兴伟;;多模态隐喻识解的理想化认知模型分析[J];外语电化教学;2013年01期
10 徐盛桓;廖巧云;;意向性解释视域下的隐喻[J];外语教学;2013年01期
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 张韧;对英文报纸书评的评价研究[D];上海外国语大学;2009年
2 张乐;态度形成的理论与实验[D];华东师范大学;2008年
3 陈令君;英语学术书评中的评价:一项基于语料库的研究[D];山东大学;2008年
4 刘世铸;态度的结构潜势[D];山东大学;2006年
5 张钦;休谟伦理思想研究[D];湖南师范大学;2005年
6 余泽娜;经验、行动与效果的彰显[D];复旦大学;2005年
,本文编号:825501
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/825501.html