吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理案例分析

发布时间：2017-09-10 20:07

  本文关键词：吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理案例分析

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【摘要】：近些年吉尔吉斯斯坦汉语教育事业迅猛发展,中学生学习汉语的人数也逐年增加。现在吉尔吉斯斯坦已有多所中学建立了孔子课堂,汉语教学也越来越受到重视。中国与吉尔吉斯斯坦存在一定的文化差异,很多汉语教师也反映在汉语教学时,所面临最大的挑战不是汉语教学水平的高低,而是课堂管理。通过对在吉尔吉斯斯坦中学任教的汉语教师调查访谈得知,汉语课堂管理的有效与否,一定程度上影响着汉语教学的进度及效率。目前关于吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理的研究很少。很多汉语志愿者教师教学经验不足,历届志愿者教师之间缺乏经验的交流,这些现象都使得吉尔吉斯斯坦中学课堂管理问题难以及时得到关注和解决。笔者在吉尔吉斯斯坦中学做汉语教师志愿者期间,通过课堂观察、访谈和案例收集的方式,对中学汉语教师课堂管理的现状及特点进行描述。本文从汉语教师课堂教学中发生的真实案例着手,将吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理的案例分为课堂管理问题行为和偶发行为两方面的案例,分别进行案例分析。从案例中寻找相应的原因,并提出合理化建议。本文将中学志愿者教师课堂管理的相关建议进行总结,希望能为今后赴吉尔吉斯斯坦中学任教的志愿者提供帮助。
【关键词】：吉尔吉斯斯坦 课堂管理 案例分析
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 引言6-9
• （一）选题缘由与意义6-7
• （二）相关研究综述7-9
• 1.课堂管理相关研究7-9
• 2.国际汉语教育案例研究相关研究9
• 一、国际汉语课堂管理的相关概念及内容9-12
• （一）“课堂管理”的定义9-10
• （二）“国际汉语课堂管理”的定义10-11
• （三）国际汉语课堂管理的内涵11-12
• 二、吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理的特点12-17
• （一）吉尔吉斯斯坦中学简介12-14
• （二）吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理的特殊性14-15
• （三）吉尔吉斯坦课堂管理的方式15-16
• （四）吉尔吉斯斯坦中学生汉语课堂管理现状16-17
• 三、吉尔吉斯斯坦中学汉语课堂管理问题行为案例分析17-29
• （一）课堂问题行为的定义17-18
• （二）问题行为的类型18-19
• （三）问题行为相关案例19-23
• （四）问题行为应对策略23-29
• 四、汉语课堂中的偶发事件相关案例29-38
• （一）偶发行为的定义29
• （二）偶发行为的相关案例29-33
• （三）偶发事件的应对技巧33-38
• 结语38-40
• 注释40-41
• 参考文献41-43
• 附录一43-45
• 附录二45-47
• 致谢47-48

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