从荷马“回到”荷马:希腊古风时代的教谕诗

发布时间：2018-01-14 22:12

  本文关键词：从荷马“回到”荷马:希腊古风时代的教谕诗　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2016年06期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 教谕诗 荷马史诗 赫西奥德 提尔泰奥斯 梭伦 品达

【摘要】：诗歌是希腊古风时代最为重要的思想表达方式,诗教是古风时代文化教育的"同义词"。这一时代的教谕诗充分阐释了其教育理念。荷马史诗独特的英雄观对古希腊教育影响深远;赫西奥德、提尔泰奥斯、梭伦等人的教谕诗更多倾向公民教育,却始终根植于荷马史诗;古风时代末期的大诗人品达则重新回到荷马史诗的语境之中。希腊古风时代的诗教成就斐然,其教育理念值得反思与借鉴。
[Abstract]:Poetry is the most important way of thinking expression in the ancient Greek times. Poetry teaching is the synonym of culture and education in the ancient style era. The oracle poem of this era fully explains its educational idea. The unique Hero view of Homer epic has far-reaching influence on ancient Greek education. The encyclical poems of Hessiod, Tilteous and Solon tend to be more civic education, but they are rooted in Homer epic all the time. Pinda, the great poet at the end of the ancient style era, returned to the context of Homer epic.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【基金】：湖南省哲学社会科学基金项目“先秦时期与古希腊时期高等教育比较研究”[11YBA215]
【分类号】：I545.072
【正文快照】： “用体育来训练身体,用音乐来训练心灵”[1],这是希腊古风时代1教育的基本理念和主要模式。这里所说的“音乐”就是我们现代所称的古希腊诗歌,它集乐、舞、诗以及表演于一体,是散文兴起之前古希腊正式的、最重要的并且几乎是唯一的思想表达方式。即使一些科学或哲学作品也是以

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本文编号：1425519