哈代《还乡》与《远离尘嚣》中的教育主题叙事与时代特征

发布时间：2020-12-14 20:35

　　<正>引言19世纪自由主义思想阐明了教育可以通过促进个人进步从而带来社会的整体进步。然而,琼斯认为,哈代的小说是对自由教育改革者所宣称的教育作为改善个人和社会流动手段的批判。在分析哈代小说中的主人公克莱姆·约布赖特和盖伯瑞尔·奥克因为教育而产生的不同人生轨迹之后,琼斯认为维多利亚时代的教 

【文章来源】：文艺争鸣. 2020年07期 北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
引 言
一、荒野中的“教育”乌托邦
二、“世俗教育”在下层阶级的成功
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析19世纪中后期英国中产阶级对教育改革的贡献——以伦敦教育委员会（1870-1904）为例[J]. 李阳.  历史教学问题. 2016(03)



本文编号：2916987