美国新闻传播学教育的现状、趋势与启示
本文关键词:美国新闻传播学教育的现状、趋势与启示 出处:《新闻大学》2017年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:21世纪以来,美国新闻传播学教育现状主要体现在以下几个方面:特色分明的院系设置、与时俱进的课程改革、深刻激烈的教育反思、严密有序的外部协助与监督。未来,美国的新闻传播学教育将会在特色教育、专业基础、社会需求、传播科技等方面不断深入发展。由此启发我国的新闻传播学教育需要以特色教学为根本,在强调学生专业能力的基础上应用新技术,同时,重视外部支持与有效监督。
[Abstract]:Since twenty-first Century, the status quo of Journalism and communication education in the United States has been mainly reflected in the following aspects: the establishment of distinctive departments, the curriculum reform that keeps pace with the times, profound and intense educational reflection, and strict and orderly external assistance and supervision. In the future, the education of Journalism and communication in the United States will continue to develop in the fields of characteristic education, professional foundation, social demand and dissemination of science and technology. This inspires our journalism and communication education to be based on the characteristic teaching, emphasizing the application of new technology on the basis of emphasizing students' professional ability, and at the same time, emphasizing external support and effective supervision.
【作者单位】: 浙江大学宁波理工学院传媒与设计学院;
【基金】:教育部社科重大攻关项目《国际传播的理论、现状与发展趋势研究》(课题批准号09ZJD0010)子课题成果之一
【分类号】:G210-4;G642
【正文快照】: 21世纪是一个不可思议的世纪,它昭示着网络的崛起,信息社会的降临,媒介融合背景的产生……而这一切都对世界范围内的新闻传播学教育产生了极大的影响。美国作为世界范围内率先开启新闻传播学教育的国家,其针对21世纪的时代特点展开的新闻传播学教育的改革受到了全世界的关注。
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