河北农民频道《非常帮助》的说服特色研究

发布时间：2017-04-03 10:13

  本文关键词：河北农民频道《非常帮助》的说服特色研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：《非常帮助》是河北农民频道开设的专门在广大农村取材、专门以农民为调解对象的一台对农栏目。该栏目把“化解矛盾促进和谐”作为宗旨。与省司法厅合作,从全省优秀民间调解员中海选出具有电视表现力的代言人出任“帮大哥”、“帮大姐”。他们每天深入纠纷现场,以质朴智慧的语言和真挚感人的情感化解各种家庭矛盾、民间纠纷。在五年的实践中,《非常帮助》也形成了独有的特色,成为调解类栏目中的佼佼者。《非常帮助》栏目的说服方法与其他的电视调解类节目相比较,存在几个显著的“非常”之处。首先是说服主体,本文以三位“帮大哥”和一位“帮大姐”为研究对象,运用了新闻学、传播学、社会学、心理学等学科为理论支撑,从言语交际、非言语交际、说服、控制现场这几个方面为角度,深入研究了马凤新、李玉斌等调解人员的说服艺术。其次是说服对象研究,《非常帮助》是在广大农村取材的,说服对象也以农民居多,农村在向后乡土社会的变迁中处在了“礼治秩序弱化,法治秩序未完善”的境地。因此,类似《非常帮助》这样的民间调解的存在就十分有意义。最后,该栏目的说服环境也是一大特色,节目的录制走出了演播室,直接来到求助人所在的村落进行拍摄。没有演播室的这个特点在成为节目亮点的同时也给说服活动带来了局限,由于自然条件的限制,说服主体没有足够的时间对说服对象进行彻底说服,导致矛盾解决不彻底,留有后患;另外,对矛盾根源由于时间条件的限制也没有进行深入了解,说服只停留在关系的暂时缓和。对此,应该做好后续的回访工作并事先对求助人家庭状况进行多方了解,以保持客观公正。
【关键词】：河北农民频道 《非常帮助》 说服
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G222
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 引言10-14
• 1.1 研究目的和意义10-11
• 1.2 国内文献综述11-12
• 1.3 本文的研究方法12-13
• 1.4 本文的创新点13-14
• 第2章 河北农民频道概述及《非常帮助》栏目概述14-19
• 2.1 河北农民频道介绍14-15
• 2.2 河北农民频道收视表现15-16
• 2.3《非常帮助》栏目介绍16-19
• 2.3.1《非常帮助》受众定位16
• 2.3.2《非常帮助》内容定位16-17
• 2.3.3《非常帮助》栏目收视表现17-19
• 第3章《非常帮助》说服主体与说服对象研究19-31
• 3.1 说服主体——“帮大哥（姐）”19-22
• 3.1.1 “帮大哥（姐）”代表着“高可信度”19-20
• 3.1.2 “帮大哥（姐）”代表着“权威”20-22
• 3.2 “帮大哥（姐）”调解风格形成互补22-28
• 3.2.1 善用迂回，思维敏捷——李玉斌22-23
• 3.2.2 多方协商，深挖到底——高瑞奎23-25
• 3.2.3 温柔如水，亲切温暖——徐桂芬25-26
• 3.2.4 有一说一，一语中的——马凤新26-28
• 3.3 说服对象——农村社会秩序里的农民28-31
• 3.3.1 农民的社会行为28-29
• 3.3.2 变迁中的农村社会秩序29-31
• 第4章 “帮大哥（姐）”说服艺术与方法研究31-44
• 4.1 言语交际艺术31-32
• 4.2 非言语交际艺术32-34
• 4.2.1 “拍肩膀”蕴含多意33-34
• 4.2.2 利用声音要素表达情感34
• 4.3 多种说服方法34-41
• 4.3.1 “诉诸感性”和“诉诸理性”并用35-36
• 4.3.2 “一面提示”或“两面提示”36-38
• 4.3.3 诉诸恐惧，，引起反思38-39
• 4.3.4 明示结论，直贯主题39-41
• 4.4 及时把控现场情况41-44
• 第5章《非常帮助》说服环境研究44-47
• 5.1 矛盾发生在哪里，哪里就是现场44-45
• 5.2 原生态的说服环境45-47
• 第6章《非常帮助》说服过程存在的不足及建议47-50
• 6.1 说服过程存在的问题47-48
• 6.1.1 说服不彻底，不了了之47
• 6.1.2 对事态了解不充分，存在偏袒倾向47-48
• 6.2 针对问题的建议48-50
• 6.2.1 做好回访或在后续节目里介绍后续发展48
• 6.2.2 事先做好调查工作，确保客观公正48-50
• 结语50-51
• 参考文献51-53
• 致谢53-54
• 攻读硕士学位期间取得的科研成果54

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1 蔡珊珊;河北农民频道《非常帮助》的说服特色研究[D];河北大学;2016年

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本文编号：284150